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教师个人工作计划表

2021-05-13 来源:九壹网

  一、指导思想:

  全面落实吉林省、通化市、柳河县骨干教师管理办法和《柳河县师训责任制考核细则》中关于骨干教师培训的相关要求,在基础教育新课程的实施中,指导骨干教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。为骨干教师提供交流、学习、参赛的机会,为加快我校教育改革和发展的步伐,加强学科骨干教师队伍建设,尽快建立起一支学科齐全,年龄结构合理,有一定数量和较高的业务水平的学科骨干教师队伍制定此计划。

  二、工作目标:

  通过培训,使他们在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教科研能力等方面有较大幅度的提高;使他们善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究,帮助他们形成自己的教学风格,提高实施素质教育的能力与水平;提高骨干教师课堂教学能力和水平,促进教师专业化成长。使他们能够在实施素质教育过程中起带头、示范作用。

  三、措施和方法:

  1、坚持理论与实践相结合,专家引领与自主实践相结合,研培与教研结合;自学与指导结合,理论学习与实践提高相结合,,岗位提高与外出学习相结合的原则,立足课堂实践,以提高骨干教师的教学实践能力、教科研能力为主要培训内容,继续进行课程改革教学方式研究,促进教育教学理论在教学实践中的科学运用。以此,促进我校骨干教师教育教学能力的提高。

  2、遵循骨干教师成长的规律,灵活地采用多种有效的培训方式,加快骨干教师的前进步伐,培训工作体现连续和阶段性相结合的特点。

  3、有计划地组织骨干教师开展系统培训并积极推荐、组织骨干教师参加省、市组织的各类培训。

  4、积极发挥学校主阵地作用,要切实组织骨干教师开展好常规教学活动,集体备课活动,科研教改活动,岗位练功活动。

  5、鼓励骨干教师自我提高。通过积极进修,参加高一层次学历培训和各竞赛活动等,提高知识层次和能力水平,不断自我完善,尽快成长。

  6、注意阶段性培训的总结,为青年骨干教师搭台子、让青年教师唱主角给他们在失败中站立起来的勇气和充分的时间。

  7、完善骨干教师业务档案并跟踪考核。

  四、具体要求:

  1、围绕合作型学习组织的建立,通过教研组的集体备课、业务学习、课堂教学设计、教学反思等常规做法促进骨干教师成长。各教研组要结合实际,以省、市、县级骨干教师或富有实践经验和理论素养的老教师牵头,鼓励青年骨干教师树立崇高理想和远大目标、结合自身特点,规划自己的成长目标,结成师徒对子,互帮互学,共同提高。

  2、通过案例分析、专题讲座、展示活动、自主学习与反思、课题研究等,真正提高骨干教师工作效能,提升服务品质,建立有利于骨干教师成长的、适度竞争的、开放的、具有自我提高的骨干教师培训机制,保证骨干教师培训的针对性和实效性。

  3、每月组织骨干教师进行一次新课程改革的学习,并做好记录。

  4、充分利用网络优势,使骨干教师学习内容更加丰富、多元,加强相互交流。

  5、每学期上一次骨干教师示范课(示范课不少于2课时)或引领课、公开课。校内评课不少于10课时。

  6、以研训相结合的培训理念为指导,循序渐进,在每学期一次的年组教研中,骨干教师应起到模范带头作用。

  7、骨干教师要养成实践反思的积极性,从而树立正确的人才观、质量观,并形成终身学习的理念。

  8、全年学习笔记7个专题中,每个专题要写不少于500字的学习感悟。

  9、骨干教师要承担一项以上实验课题,没承担县级以上课题的骨干教师,要结合工作实际,制定校级课题。

  10、骨干教师要充分发挥帮带作用,每人每学期至少要包保1-2名青年教师,按包保协议、帮带计划跟踪听课(每月互听课2节以上)、指导、直至上路并指导其上一节校内公开课。

  11、每年至少在县级以上刊物或学术会议上、教育教学专业网站发表一篇高水平专业论文、经验总结或科研报告。

  五、主要工作日程表:

  三月份:

  1、制定骨干教师培训工作计划;

  2、填写骨干教师个人成长档案(20__年业绩和培训等情况)、完成20__年档案归档;

  3、对各学科课堂教学听课、指导,开展教研。

  四月份:

  1、对骨干教师前段继续教育学习情况进行检查;

  2、对骨干教师读书活动情况进行总结,开展新一轮读书活动;

  3、上报骨干教师材料;

  4、召开骨干教师会议,部署工作。

  五月份:

  1、组织骨干教师进行常规学习研讨;

  2、按要求开展骨干教师读书活动;

  3、做好骨干教师常规培训费和书费的收缴征订工作。

  六月份:

  1、开展骨干教师培训结队经验交流活动;

  2、骨干教师基本功比赛;

  3、骨干教师读书活动。

  七月份:

  1、对骨干教师学习情况阶段考查;

  2、青年教师汇报课;

  3、骨干教师说课研讨。

  4、本学期骨干教师培训工作总结

  八月份:

  1、修改骨干教师培训工作计划;

  2、检查学习笔记。

  九月份:

  1、听课和教研;

  2、组织骨干教师集中培训。

  十月份:

  1、教研组主题教研活动;

  2、骨干教师教研活动;

  3、开展校本研修活动。

  十一月:

  1、评选优秀骨干教师;

  2、骨干教师读书活动交流,读书心得体会及优秀笔记评选。

  3、骨干教师年度考核。

  十二月:

  1、自查工作;

  2、材料归档;

  3、全年工作总结。

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