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音乐教育专科《键盘和声》实践环节考核大纲

2024-01-20 来源:九壹网
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音乐教育专科《键盘和声》实践环节考核大纲

浙江省高等教育自学考试办公室

2008年3月

考核目的:

考查学生是否基本掌握和了解和声学与钢琴伴奏的基本知识和技能,是否能够应用所学的知识和技能为歌曲、乐曲进行简单而有效的和声写作与钢琴即兴伴奏。

考核内容:

第一章

绪论

一、 和声(了解) 二、 大小调和声(了解) 三、 四部和声写作(了解,掌握,重点) 四、 和声分析(了解) 五、 键盘练习

第二章 三和弦

一、 三和弦的类别与构成(了解,掌握) 二、 三和弦的低音位置(了解,掌握) 三、 三和弦的旋律位置(了解,掌握) 四、 大调与小调中的三和弦(掌握,熟记) 五、 三和弦键盘指法A(加强练习)

第三章 原位I、V级三和弦的连接

一、和弦连接中声部进行的一般规律(掌握,熟记) 二、 I、V级三和弦的性质(掌握) 三、I、V级三和弦连接的意义(了解)

四、I、V级三和弦连接的两种方法(掌握,熟记) 五、三和弦键盘指法B(加强练习)

第四章 原位I、IV级三和弦的连接

一、IV级三和弦的性质(了解)

二、I、IV级三和弦连接的意义(了解)

三、I、IV级三和弦连接的两种方法(掌握,熟记) 四、键盘移调(加强练习)

第五章、原位I、V、IV级三和弦的连接

一、I、V、IV级三和弦连接的意义(了解)

二、I、V、IV级三和弦连接的组合形式(掌握,熟记)

三、I、V、IV级三和弦连接的声部进行(掌握) 四、三和弦键盘指法C(加强练习)

第六章、为旋律配和声

一、 为旋律配和声的一般规律(掌握,熟记) 二、 书面习作示范(了解) 三、 键盘和声音型------柱式 一比一(加强练习)

第七章、终止

一、 终止的功能(了解) 二、 终止的类别和应用(掌握) 三、 书面习作示范(了解)

第八章、和弦转换

一、 和弦转换的意义(了解) 二、 和弦转换中的声部进行(掌握) 三、 书面习作示范(了解) 四、 键盘和声音型-----------柱式 一比二

第九章、I、V、IV级三和弦的第一转位

一、 六和弦的作用(了解,掌握) 二、 六和弦的重复音与排列法(了解,掌握) 三、 六和弦连接中的声部进行(了解,掌握,熟记) 四、 书面习作示范(加强练习)

第十章、I、V、IV级三和弦的第二转位

一、 终止四六和弦(重点掌握) 二、 经过四六和弦(掌握) 三、 辅助四六和弦(掌握) 四、 书面习作示范(加强练习)

第十一章、V级七和弦

一、V级七和弦的构成及属性(了解) 二、V级七和弦的应用(熟练掌握) 三、书面习作示范(加强练习)

四、键盘和声音型-------分解式 一比二 A(加强练习)

第十二章、V级七和弦的转位

一、V7和弦转位的定义、名称和标记(了解,掌握) 二、V7和弦转位的应用(重点掌握) 三、低音配和声(熟练掌握)

四、键盘和声音型-------分解式 一比二 B(加强练习)

第十三章、经过音与辅助音(了解)

第十四章、II级三和弦与七和弦

一、II级三和弦(了解)

二、II级七和弦(了解,应用) 三、书面习作示范(加强练习)

第十五章、VII级三和弦与七和弦

一、VII级三和弦(了解,掌握) 二、VII级七和弦(了解,掌握)

三、键盘和声音型-------分解式 一比四A (加强练习)

第十六章、延留音、倚音、先现音(了解)

键盘和声音型-------分解式 一比四 B(加强练习)

第十七章、VI级、III级三和弦

一、VI级三和弦(重点掌握) 二、III级三和弦(掌握)

三、键盘和声音型-------分解式 一比四C(加强练习)

第十八章、模进(了解)

第十九章、大小调自然音和声体系(了解) 第二十章、副属和弦

一、 离调(了解) 二、 重属和弦(了解,掌握) 三、 和弦的连接(了解) 四、 句法(了解)

第二十一章、近关系转调(了解) 考核曲目:

1、《送别》 bE大调 2、《长江之歌》 bB大调 3、《长城谣》 bE大调 4、《英雄赞歌》 bE大调 5、《满江红》 G大调

考核基本要求:

要求学生能较熟练地运用所学知识和技能,按规定和要求,对以上曲目进行即兴伴奏,

要求完整。

考核方法:

课程结束时将布置五首作品,在自练考核曲目中,现场自抽一首歌乐曲进行即兴伴奏。通过现场弹奏的考核方法进行考试,60分为及格。

参考用书:

1.《键盘和声与即兴弹奏》戴定澄 安徽文艺出版社2004年1月新1版

2.《和声学教程》吴式锴 人民音乐出版社1984年第一版

3.《和声的理论与应用》桑桐 上海音乐出版社1982年1

注:成绩评定统一用百分制

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