一、填空题。（12分）
1、影响液体流动快慢的因素是（ ）。 2、水葫芦和金鱼藻是两种常见的( )。
1、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时
可以使用的方法。记录树皮可以用 ( 图画 拓印 )的方法。 2、蚂蚁太小了，我准备用 （放大镜 显微镜）来仔细地观察它。 3、我们可以用 （量筒 尺）来测量一杯水的多少。 2、测量液体体积的工具叫（ ），液体体积单位常用（ ）、（ ）来表示。
3、像柳树这样的植物叫（ ）植物，它的茎叫（ ）。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×” ）（10分） 1、蜗牛的两对触角一对长一对短。 （ ）
2、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。 （ ） 3、植物的叶由叶片、叶柄构成。 （ ） 5、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。 （ ） 6、食用油也是液体。 （ ）
7、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。 （ ） 8、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 （ ）
1、科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程。 （ ） 2、地球上可供人类利用的淡水资源非常有限。 （ ）
3、树木和人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。 （ ） 6、根有固定植物和吸收养料的作用。 （ ） 8、一次性竹筷既方便卫生又环保。 （ ）
10、污水排放到江河湖海对我们生活没有影响。 （ ） 3、水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。 （ ） 6、我们先想想观察什么，再想想怎么观察，就能观察到大树的更多内容。（ ） 1、金鱼在水中用肺呼吸。 （ ） 2、蜗牛壳很硬，是不能长大的。 （ ） 3、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。 （ ） 5、棉花、塑料和钢材都是天然材料。 （ ） 三、选择题。（16分） 2、蝗虫有（ ）腿。
A 2条 B 4条 C 6条 3、蜗牛爬过的地方（ ）。
A 会留下粘液 B 会留下脚印 C什么也不会留下 5、蚂蚁是用（ ）来交流信息的。
A头上的触角 B声音 C舞蹈 5、（ ）污染俗称为“白色污染”。
A、塑料 B、废纸 C、浓烟 6、水不具备的特点是（ ）
A .无色，透明 B .无味 C有固定的形状 8、以下三种物体中有生命的是 （ ）
A、小草 B、白云 C、机器人
10、下列物体在水中上浮的是（ ）
A、硬币 B、蜂蜜 C、香油
1、能用来观察大树粗细的工具是（ ）。
①、量筒 ②、 放大镜 ③、绳子和尺 4、观察纸一般不会用到的工具是（ ）。
①、放大镜 ②、尺 ③、量筒
5、两片树叶它们的（ ）不同，它们不是同一种树的叶。
①、形状 ②、大小 ③、颜色 6、液体的多少用（ ）来表示。
①、厘米 ②、小时 ③、毫升
1、狗尾草和小猫都属于（ ），它们都是有生命的物体。 A 植物 B生物 C动物
2、液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。 A 透明度 B黏度 C轻重
3、下面材料中吸水性最强的是（ ），承受拉伸性能最强的是（ ） A宣纸 B作业本上的纸 C牛皮纸
4、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ） A 导电性 B有光泽 C延展性
5、下列关于液体的描述正确的是（ ）
A都会流动 B都是透明的 C都没有固定的形状
6、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）
A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了
1.下列植物中是草本植物的是( )：A、狗尾草 B、樟树 C、水杉 2.一只可乐瓶盖，大约可以盛（ ）毫升水 A、100 B、5 C、50
3.下列（ ）种物体可能浮在水面上。 A、软木塞 B、小石子 C、回形针
4、下列现象说明树有生命的是（ ） A、树上有鸟窝 B、树干可以做家具 C、树 会生长。
5、下列各图中，杯子里装的是水，静止后不可出现的是（ ） A、 B、 C、
五、简答题。（3分）
请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。
六、我会用学到的科学知识解释生活中的现象。（6分） 1、红旗飘扬。
2、充满气的篮球，用手一拍就会从地上跳起来。
四、根据以下情景填空或回答问题。
1、 在设计纸的吸水性能实验时， 小月建议：“要选用不同的纸。” 小晶说：“但纸的大小要相同。” 但我觉得还要注意：
三、完成表格，对的在格子里打“√”
形状 占据空间 体积 流动 重量
固定 不固定 能 不能 易压缩 不易压缩 能 不能 较重 较轻 石头 水 空气
四、填图题
1．下面物体分别属于哪一类，将序号填在相应框里。
A、胡椒粉 B、蜂蜜 C、食用油 D、液化气 E、自来水 F、牛奶 G、矿泉水 H、可乐 I、氧气 J、醋 K 、豆浆 L、果冻 M、奶粉 N、盐 O、二氧化碳
五、连线题
塑料 金属 木材 纸张
门锁 书桌 可乐瓶 书本 菜刀 雨衣 六、实验题 1、为了验证空气否占据空间，小红设计了如图所示的实验（见书79页右上角图），请你描述实验过程，想一想：会出现怎样的现象，能说明空气占据空间吗？ 实验过程： 实验现象：
2、桌子上有三瓶液体，一瓶是水，一瓶是白酒，一瓶是白醋。你能用二种不同的方法来把它们区别开吗？ 方法1： 方法2：
3、写出下面三个量筒中的水量。（3分）
毫升 毫升 毫升
4、请你用二种方法来比较下图中的两盒水的多少？（4分）
（1） （2） 方法1： 方法2：
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