新部编人教版三年级下册语文句子复习（精编版）
一、 按要求写句子
1.青少年不能没有理想。 （反问句） ___________________________
2.我有办法称出大象的重量。（改成反问句）（双重否定句） ___________________________
3.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（改成反问句）（双重否定句）
_____________________________________________
4.如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。（改写成肯定句）
_____________________________________________
5.每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？（改写成肯定句） _____________________________________________
二、 按要求完成句子练习
（1）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句） _________________________________
（2）我不能离开自己的阵地。（改为反问句） _________________________________ （3）小鸟在树上唱歌。（扩句，至少两处） _________________________________
（4）他跑得像兔子一样快。（把句子补充完整） ____________得___________________________。
三、 读句子，按要求完成练习。
1．鹿把狮子甩在了后面。（把句子写具体，至少扩两处） _________________________________________________
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2．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变） _____________________________________________
3．才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。（用加点字词写一个句子） ．．_____________________________________________
4．“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地说。（照样子，补全句子） （1）“亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？”池子___________地说。 （2）“我们快要赶不上公交车啦！”妹妹_________地说。
四、 按要求改写句子。
1．小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（缩句） ___________________________________________________ 2．你们这样的做法，不是叫我为难吗？（把反问句改成陈述句） ____________________________________
3．果酱是很好的营养品。（改为用感叹号结尾的句子） ____________________________________
4．“家乡越来越美啦！”叔叔高兴地说。（改为提示语在前，句子意思不变） ____________________________________
五、 按照要求完成句子练习。
1．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句） _____________________________________________
2．让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。（改为疑问句） _______________________________________________ 3．顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。（改成“把”字句） _________________________________________________
4．只要能让我早些在春天穿上，其他的您就别管了。（用加点字造句） ．．．_________________________________________________
六、 按要求写句子。
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1．小狗的叫声竟然引来了狐狸。（改成把字句）_______________________________ 2．影子在墙壁上摇晃。（至少扩两处） _______________________________
3．雨一来，花儿们便放假了。（仿写拟人句） 秋风一吹，________________
4．我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。（修改病句） ____________________________________________
七、 按要求写句子。
1．夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。（仿写句子。） ___________________________________
2．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（改为“被”字句） ___________________________________
3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句。） ___________________________________ 4．修改病句。
（1）小刚最喜欢踢足球和篮球。 ___________________________________ （2）虽然我没有失信，但是我并不后悔。 ___________________________________
5．那些小泡泡轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（仿写句子）
____________，是那么_______，那么________，那么__________，那么___________。
八、 按要求，写句子。
1.秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”写一个比喻句） ___________________________
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2.青蛙在挖洞，准备冬眠。（改写成拟人句） ___________________________ 3.门前有一条河。（把句子写具体） ___________________________
9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。（缩句） _____________________________________________ 4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句） _____________________________________________ 5.昙花在晚上九点开放。（改为比喻句）
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6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。（修改病句） _____________________________________________
7.你用心去听。 你会听到春天的声音。（用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子）
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九、 按要求写句子
1．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。(用加点词写句子) ．．_____________________________________________ 2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句) _____________________________________________
3．石榴花_____________________________________________(补充句子) 4．我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。（改写成反问句） _________________________________ 5．这不是刺猬吗？（改成陈述句） __________________
十、 句子训练营。
1．人们常常经常看见五彩的云霞。（修改病句）
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2．爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。”（改为转述句） ____________________________________________ 3．蝴蝶翩翩起舞。（扩句）
_______的蝴蝶_________地翩翩起舞 。
4．例：我们的学校像一座美丽的大花园。（仿写打比方的句子） ______像___________
十一、 按要求写句子。
1．_____________沙滩上有_____________贝壳。（扩句） 2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句） _____________________________________
3．小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词合并为一句话）
________________________________________________________ 4．大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为反问句） ___________________________________ 5．每天早上去公园锻炼身体。（修改病句） ___________________________________
十二、 按要求写句子。
1．过了两三秒钟，那匹马大气力了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。．．．．（用加点字写句子）
___________________________________________________ 2．泡泡怎么会长久地保持那份五彩斑斓的美呢?(改为陈述句) ____________________________________________________ 3．荷叶挨挨挤挤的，真好看。(改为比喻句) _________________________________
4．妈妈说：“我做的红烧肉最好吃了。”(改为转述句)
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5．不但爸爸爱读书，还爱运动。（修改病句） _________________________________
十三、 按要求写句子。
1.小草从土里长出来了。（改为拟人句） ___________________________
2.蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________________________ 3.我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句) _____________________________________________ 4.小鸟在树上歌唱。(扩句) ___________________________ 5.修改病句。
⑴今天的天气十分爽朗。 ___________________________
⑵夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。 _____________________________________________
十四、 按要求写句子。
1．翠鸟捕捉到了一条小鱼。 （1）改为“被”字句。 ____________________________ （2）改为“把”字句。 ____________________________
2．当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（用加点的词语写句子） ．．．．________________________________________________
3．杨梅伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（仿写拟
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人句）
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十五、 按要求完成句子练习。
1．小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。（改为“被”字句） ___________________________________ 2．蜘蛛织了一张网。（把句子写具体） ___________________________________ 3．小猫从门上的破窗户跳了出来。（缩句） ___________________________________
4．还有比这更好听的叫声吗？（换一种说法，使句子意思不变） ___________________________________
答案
一、 青少年难道能没有理想吗？ 我难道没有办法称出大象的重量吗？ 我不可能没有办法称出大象的重量。 难道为了避免暴露，他们不决定暂时断绝通讯联系吗？ 为了避免暴露，他们不得不暂时断绝通讯联系。 如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。 每一个访问埃及的外国人，会去看一看金字塔。
二、 造纸术是我国古代的四大发明之一。 我怎么能离开自己的阵地呢？ 可爱的小鸟在树上愉快地唱歌。 我开心 跳了起来
三、 鹿把凶猛的狮子远远的甩在了后面。 这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 机会一旦失去，就不会有。 疑惑 着急（急切）
四、 小兴安岭是大花园，也是宝库。 你们这样的做法，是叫我为难。 果酱是多么好的营养品啊！ 叔叔高兴地说：“家乡越来越美啦！”
五、 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。 能让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吗？ 裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。 只要把窗户打开，就能看到阳光进来。
六、 小狗的叫声把狐狸引来了。 大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。 花儿们开心地进入梦乡。 我们全体小演员参加了这次演出。
七、 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 溪水被垂柳当作梳妆的镜子。 你一直想去伯伯家。 小刚最喜欢踢足球和打篮球。 我并
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不后悔，因为我没有失信。 花朵 娇媚 鲜艳 烂漫 妖娆 八、 弯弯的月亮是小船。 青蛙在挖洞，准备睡大觉。 我家门前有一条弯弯曲曲的小河。 风筝在飘。 铺满金色巴掌的水泥道难道不美吗？ 昙花像个小闹钟似的在晚上九点开放。 那些鲜艳的菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。 如果你用心去听，就会听到春天的声音。
只要你用心去听，就会听到春天的声音。
九、 一出校门我就看见妈妈在等我。 太阳像个大火球，烤得大地滚烫滚烫的。 示例：红红火火地盛开着。 我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？ 这是刺猬。
十、 人们经常看见五彩的云霞。 爸爸说他今天晚上要加班，不回家吃饭。 美丽 在花丛中快乐 时间 一条缓缓流动的长河。
十一、 金色的 各种各样的 太阳升起。 小兴安岭既是一座美丽的大
花园，也是一座巨大的宝库。 大家一起朗读课文，那声音难道不好听吗？ 我每天早上去公园锻炼身体。
十二、 春天来了，小草钻出头来了，柳枝吐出嫩芽了，花儿争相开放了。 泡泡不会长久地保持那份五彩斑斓的美。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，真好看。 妈妈说，她做的红烧肉最好吃了。 爸爸不但爱读书，还爱运动。
十三、 小草快乐地从土里探出了脑袋。 如果蒲公英的花瓣是合拢的，草地就变成绿色的了。 蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。 美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。 把“爽朗”改为“晴朗” 删除“季节”
十四、 一条小鱼被翠鸟捕捉到了。 翠鸟把一条小鱼捕捉到了。 当太阳落山的时候，放牛娃就骑着牛回来了。 小青蛙在荷叶上欢快地歌唱。
十五、 胡萝卜先生的胡子被小男孩剪了一段。 蜘蛛很快地织了一张又大又漂亮的网。 小猫跳了出来。 没有比这更好听的叫声了。
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