读《虾在嘁嘁喳喳说些什么》
今天，妈妈给我买了一本书，我兴奋勃勃的接过这本
书。原来这本书的名字叫《虾在嘁嘁喳喳说些什么》。
读了《虾在嘁嘁喳喳说些什么》这本书，我觉得这些虾
既聪明又勇敢。不像多姆娜·伊万诺夫娜和她的孙女济诺契卡一样，粗心大意，连虾跑了都浑然不知，唉！这真是白费心思啊！
读了第三自然段，我知道了她们的捕虾方法是：把一根
柳枝弯成圆圈，在圆圈上，蒙上一层旧渔网，网上放着一小块肉，最好是一小块烤熟的香喷喷的青蛙肉。再把网撒到水里。虾闻到了烤肉的香味，就从岸边的小洞爬到网里去；这足以体现出了人们的聪明与智慧！
到了第十自然段，也就是我最喜欢的自然段了。在这一
个自然段里我学到了：在遇到困难或危险的面前，不慌张、不害怕、要冷静沉着的去面对，去解决问题；这让我很受启发。
通过这篇文章我知道了：捞了一晚上的虾跑了是错
吗？不是错，错的是干什么事都不要偷懒，要时时刻刻心里有它。
读《虾在嘁嘁喳喳说些什么》
济南市槐荫腊山小学 五年级—齐菲尔 指导教师：杜庆群 2014年2月18日
读《童年的裁梦刀》有感
今年寒假里，妈妈给我买了一本《童年的裁梦刀》，
这本书主要讲了孩子们在童年所遇到的事情，把孩子们带入了奇异的境地，让孩子们勇敢地闯进了神秘的入口。比如；一扇通往奇境的门讲的是孩子们在奇境门的探险；五光十色的梦幻故事讲的是孩子们所做的梦，孩子们遇到的许许多多的奇境探险；和怪物们不期而遇讲的是孩子们发现了一些奇怪的妖魔，让我们走进了奇幻的境界。这本书让我看的如醉如痴，就连妈妈几次叫我吃饭，我都没听到。那我就给大家讲书中精彩的故事吧!
《吃妖魔的戈勒姆》主要讲了彼尔博走在冰冷冰冷的水
中，听见洞顶上滴答滴答的水声，除此之外，好像还有别的声音。他的心里忐忑不安。他知道这里生长着连他都不知道的东西，不知道什么时候从外面潜入到着黑暗中的怪物——戈勒姆。它长年生活在又黒又暗的地底下，不知是什么东西，黑得像黑暗一样，只有它那张脸上两只又大又圆的眼睛发出一些暗暗地光，他喜欢吃鱼和妖魔。一担发现妖魔，它便从后面掐住妖魔的脖子，所以妖魔难得到这个地方来。有时候妖魔想吃水中的鱼，便派他们去捉，但但他们去了再也回不来了。看到这儿，我的心里有点害怕。但到最后，戈勒姆实际生活在湖中狭长的石岛上，他不知道彼尔博看不见他，因为它看的出来，彼尔博根本不是妖魔。好险呀！彼尔博也差
一点成了它的食物。
“书是人类进步的阶梯”，让我们去阅读更多的奇幻故
事吧！
读《童年的裁梦刀》有感
济南市槐荫腊山小学五年级—刘明睿 指导教师：杜庆群 2014年2月18日
读《绝佳拍档兔耳朵女生》有感
《绝佳拍档》我有两本,一本是《天使在身边》，另一本是《兔耳朵女生》。除了这两本，我还有七本没看，都有《闹别扭的星期一》，《要命的冷战》，《同桌恐惧症》，男生们的秘密决定》，《教室里有个多嘴的人》，《被遗忘的小孩》，《送给未来的礼物》。这七本书的简介深深的吸引了我，我要把《绝佳拍档》系列的书全读完。
这几本书里写的都是一对双胞胎兄弟：马一左、马一右
的故事，我来给你们讲一下吧！
马一左胆子小，不敢坐过山车，不敢自己睡觉。马一右
胆子大，喜欢过山车，喜欢听鬼故事。一天，他们班里来了一位新同学，大家都好奇的看着她，我读到这里想了一下，一位新同学有什么好奇的，新同学来了不是应该鼓掌欢迎的吗？怎么可以这样呢？哦!原来这个同学的头上戴着一对兔耳朵。要英语考试了，兔耳朵女生{大家给她取的外号}让马一左按照她说的写，马一左当然不愿意啦，她说：“你的桌洞里有零食，我告诉老师去”。可那包零食是马一左的妈妈给他带的，马一左说不过她，只好答应了。分数下来啦，33分！马一左伤心啦，又看看她，100分，马一左哭出来啦。之后马一左再也不相信她了。几天之后，又要考试了，她让马一左按她说的做，马一左当没听见，自己写自己的。成绩下来啦100分，马一左高兴得合不拢嘴，兔耳朵女生得了99分没有考
100分，她就不高兴了。
我觉得这一系列《绝佳拍档》是可以教育小孩子的，不
止是小孩子，大人也可以，你看，马一左为什么害怕呢？因为他心虚了，他只要告诉老师说以后不拿了，知错就改，不就行了。
我觉得这本书不仅仅充满了教育意义，而且很好看，真
希望商晓娜姐姐{作者}继续把《绝佳拍档》写下去。
读《绝佳拍档兔耳朵女生》有感
济南市槐荫腊山小学 五年级—许雪莲 指导教师：杜庆群 2014年2月18日
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