1．如图是伏安法测电阻的电路图.当开关闭合时，电流表和电压表的示数如下图中指针所指，由此可知电路中R两端的电压U= 伏，电流强度I= 安.所以电阻R= 欧.如果开关S打开，则电流强度
2．如图所示是某同学设计的伏安法测电阻的实验电路，图中①是 表，②是 表，为使①表的读数增加，变阻器的滑片P应向 移动；为使②表读数减小，变阻器的滑片P应向 移动.
3．伏安法测电阻时，使用的电源电压是15伏，电压表有0~3伏和0~15伏两个量程，电流表有0.6安和3安两个量程，估计待测电阻的阻值约为10欧.则电压表应选择量程 ，电流表应选择量程 .
4．在用电压表和电流表测出导体电阻的实验中. （1）此实验的原理是：
（2）在虚线框内画出实验电路图，并把图的实物对应连
接起来.（滑动变阻器接线必须使用）
（3）实验中应测量物理量是 和 ，分别用 和 测量.
柱
A
安，电压
伏，电阻
欧.
1
（4）连接电路时，开关应 ，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于 端（填“左”或“右”），滑动变阻器的作用是：
（5）某次实验，电流表和电压表的示数如图所示，
该次实验测得的电阻为 欧.
（6）如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中 端移动（填“左”、“右”），此时电压表示数为 伏.
（7）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（示数较大），则电路中发生故障的原因是 .
5．给你一个电流表、一个电池组，一个开关、一个已知阻值的电阻，导线若干，如何测出未知电阻RX？
（1）画出你设计的电路图； （2）简要说明测量步骤； （3）写出RX的表达式.
2
伏安法测电阻试题集
1．某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线，测定电阻RX的值。所有元件均完好，电源电压不变，所用滑动变阻器上标有“20 2A”字样。他正确连接电路，实验步骤正确。闭合电键S，观察到电流表、电压表的示数分别如图1（a）、（b）所示。当他把滑动变阻器的滑片P移到某位置时，电流表、电压表的示数分别为0.20安、2.5伏。接着，他继续移动滑片，发现电流表的最大值为0.37安。请将有关的数据填入表格内，并求出RX的阻值。（计算电阻时，精确到0.1欧）
物理量 序号 电压 电流 电阻 电阻平均 （伏） （安） （欧） 值（欧） 1 2 3
（a） 图 1 （b）
2．某同学利用电压表和电流表测量电阻Rx的阻值，所用的电源由两节新干电池组成，选用的滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样。他按图2连接电路，实验步骤正确，闭合电键S后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表始终无示数。已知电路中各处均接触良好，除电阻Rx和滑动变阻器R外，其它元件均完好。
（1）若电路中只有一处出现故障，则故障可能是____________（选填“Rx断路”、 “R断路”或“Rx短路”）。
（2）若第（1）小题的判断正确，则在Rx两端接入一根导线后，闭合电键S，两电表的示数情况为_______________________________________________。
（3）排除故障后，该同学按正确步骤进行实验，闭合电键S，两电表示数如图3（a）、（b）所示，他记下实验数据后，进行计算，然后整理实验器材，完成实验。
（a）该同学的计算结果Rx＝________欧。
（b）你认为该同学的实验结果是否合理？简述理由：________________________________。
3．某同学利用如图4所示的电路测定电阻RX的阻值，他所选用 电源电压是6伏。该同学电路连接正确，闭合电键后，移动滑动 变阻器的滑片P到A点时，电压表、电流表的示数分别是3.8伏 和0.26安。接着他移动滑片使电路中电流达到最大，电流表的示 数为0.40安。他再次移动滑片到B点，电流表和电压表的示数如图
3
图2
V RX R S P A （a）
图3
（b）
5所示。
（1）通过分析可知，B点在A点的 侧。（选填“左”或“右”） （2）请在下列表格中填入各对应的数据，并计算出电阻值。 （计算电阻时，精确到0.1欧）。
图4
物理量 电压 电流 电阻 电阻平均值
实验次数 （伏） （安） （欧） （欧）
1
2 图5 3
4．在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张王同学选定了如下左图所示的器材进行实验。实验过程中，由于张王同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入 记录表格中。
验次数 1 2 3 4 5
电压U／V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流I／A
（1）请你帮助张王同学把记录在草稿纸上的电流值对应填入上述表格中，并写出你所依据的物理规律是 ；
（2）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为_________欧（小数点后保留一位数字）； （3）根据实验所需电路，用笔画线代替导线完成下左图中的实物连接；
（4）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是 。
4
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容