高一(8)班期中考试分析
一. 整体情况:
这次考试整体较好。同时也曝露出很多问题。 名次段分布情况:
1-50 1 50-100 101-200 200-300 301-400 400-430 0 5 13 8 0 指标完成 27 与以往考试相比,我班进入指标的人数有所增加,而各分数段人数与前几次比较,尖子生人数有所下降,这是值得我们深刻反思的地方。
二. 学生变化 (1)进步显著的同学:
刘琪琪、张羽、王森、姬莉、刘思琪、董胜、徐洁、侯璇、满孟凡、赵浩、孟涵
(2)退步较大的有:
彭一宸、常瑶、李梦、常瑶、陈强、阚甲超、耿德民、高春永、王甜甜、权龙、段亚昆、朱姝、鹿淳淏
针对以上同学要进行个别谈话,查找问题,提出目标和改进措施。 三. 具体措施:
1、针对我班语数外现状,协调任课教师落实好承包任务,对不同层次的同学进行了分工关心与指导。针对有弱势科目的同学,尤其是在指标以内的同学,把名单给任课老师,重点培养。
语文老师特别关注以下同学:陈强、赵浩、赵羽、王存龙、高禹、王威龙、夏晨、朱丽叶
数学老师特别关注以下同学:彭一宸、常瑶、孙飞、侯璇、王甜甜、刘歆、李田、柳斌、权龙、张梦玉、王雪、贾建文、刘东方、李讯逊、鹿淳淏
英语老师特别关注以下同学:李梦、陈强、赵甲旭、赵羽、耿德民、高春永、董胜、张璇、王威龙、张玉婷、张鑫、薛孟、周浩、贾建文、徐洁
2、针对退步较明显的同学,要单独进行谈话,制定目标。比如对于彭一宸、阚甲超、高春永等同学,查找退步原因,并进行学法指导,定制下阶段的学习目标(包括分数目标和名次目标)。
3、针对尖子生减少的情况,给前五名同学和有潜力的同学制定目标,争取进入100名以内。其中彭一宸、刘琪琪、薛莹莹、阚甲超同学争取能冲入前50名,一定要个别谈话稳住其取得的成绩。同时和任课老师商量重点培养,争取尖子生数量能有所突破。
4、近一步加强班风、学风管理,对学习习惯、态度不好学生重点管理,并加强对优生的培养。
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