我的舞蹈之旅

洪雅县实验小学 六年级二班 吴翼菲

舞蹈对我有着神奇的魔力。 记得小时候，也许是因为我天生爱美，在家的电视里看到舞台上小演员们优美的舞姿，心里就特别羡慕，渴望自己也像她们一样，快乐地舞蹈。在我的坚持下，妈妈终于让我如愿以偿，来到舞蹈中心为我报了名。从此，我便与舞蹈结下了不解之缘。

刚开始学习时，我万分兴奋，学得一丝不苟，每一个动作我都是尽力地做到位。妈妈每次问我感觉怎样，我都只有一个回答：“嗯，嗯！好得不得了！”尤其站在舞台上时那种众星捧月般的感觉，更是一次次带给我自信，渐渐地，从小怕生的我变得大胆、活泼，成了一个开朗的女孩。每一次收获老师的赞许和朋友们的祝贺，我的心甜蜜得仿佛脚底踩着一朵幸福的云。

但是，渐渐的，我的兴奋与热情流逝了。每一个舞蹈动作看似简单，实际考验的，却是人的意志与恒心，你必须一丝不苟地练上千百次，才可达到如行云流水般的自然。随着舞蹈动作难度的增大，练舞真是太苦，太累啦...... 听，教室里正传来一阵阵惨叫声呢！那是老师在踩跨了，为了练好基本功，同学和老师都是发奋地去努力！我的心如小鹿乱撞，同伴们的惨叫令我不由得害怕起来，祈祷时间流逝得慢一点，再慢一点。急躁不安的我眼睁睁地看着老师离我越来越近，心中更是慌乱，连忙向后退了几位。但俗话说得好，躲得过初一躲不过十五。我在逃避中还是迎来了这痛苦。刚一趴下，老师的脚便压了上来，剧烈的痛顿时向我袭来。痛！痛！我拼命地在心底喊叫着，却咬紧牙倔强地不发出任何声响。一秒，二秒，三秒„„时间缓慢地流逝，第30秒终于到来了，身上一轻，老师已经从我身上下来了。看着后面的同学，我已湿润的眼睛不由得用眼神为她默哀与鼓励。

可是舞蹈怎么会只有这一点痛苦呢？横叉、竖叉、下腰、压跨、趴青蛙等等„„一个动作比一个动作困难，练了好几次也做不好，我沮丧地怀疑着自己的能力，可老师还是不放弃，一次又一次耐心地帮我纠正动作，一点也不气馁。 但是，我真的一点儿也不想承受了。放弃的念头强烈地占据了我的脑海，做动作开始漫不经心，表演也是心不在焉。老师也察觉到了我的心思，鼓励我说：“你的舞跳得不错，我们现在正在打基础呢，基本功练好了，才能跳好每一个动作啊。老师觉得你会是一个不错的舞者，俗话说‘台上一分钟’，台下十年功啊！” 可是，沮丧的我根本就听不进去任何劝告，直到有一天内心深处的弦又被轻轻拨动。那天，姐姐要独自表演一段舞蹈，邀请我去欣赏，一直想要目睹姐姐风采的我毫不犹豫地便跟随姐姐向舞蹈教室走去。到了门口，我却犹豫了，阴影弥漫在我心中——这可是我最害怕的地方，站在这里，脑海里又浮现出当日苦练基本功的情景。那一刻，我想逃，逃得越快越好，可是，如果离去，又怎能看到姐姐美丽而又难得一见的舞姿呢？她可是我一直崇拜的偶像啊！姐姐没理会我的犹豫，准备好后便开始表演，追随着姐姐的身姿，我惊呆了。她跳的是充满激情的彝族舞，每一个动作都流畅自如。优雅又不失狂野，随意又不失矜持，宛如仙女下凡，却又似撒旦舞者，此刻，这里的世界仿佛只剩下了姐姐一人。散乱的墨发飞舞飘扬，姐姐热情地释放者舞蹈的激情，甚至连带着空气都有些沸腾

了„„

看着姐姐充满激情而自信的表演，我心里一震，不由得想起了老师的话。对呀！台下十年功，正是为了那台上一分钟的精彩表演！舞蹈的意义，便是让自己变得阳光、勇敢、自信，并用这些力量去感化别人，带给他们快乐与对生活的热爱。

曾记得，儿时的我，便渴望拥有一双红舞鞋，在舞台上翩翩起舞；那么，未来的我，难道不应该通过努力实现自己的梦想吗？人不是看到希望才去努力，而是努力了才能看到希望！为了自身的梦想，我决定再次鼓起勇气，去攻克那一道道困难的关卡。

舞蹈给予了我生命的感悟，让我在苦中找到快乐，把痛苦转化成巨大的力量。不久后，我便参加了第二届星光灿烂文艺演出，并以金奖的方式胜利归来！

我高兴，因为我收获了勇气；我开心，因为我知道，这一次追梦的舞台上，我赢了！