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论健康教育对中老年行为及生活的影响

2020-03-19 来源:九壹网
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论健康教育对中老年行为及生活的影响

文/黄利落

摘要:在社会问题中,最为显著的就是人口老龄化,中老年人的健康保障能更好地反映全民健康和医疗水平的高低。

同样,社区医疗服务中一项重要工作也是中老年人的健康教育。本文根据中老年人口的状况,加以实施健康教育,再调查其生活产生的变化和影响,进而做进一步研究。关键词:老龄化健康教育中老年人口一、0以下四方面可以全面地反应我国中老年人口问题。中老年人口概况

多被工作与学习占据。老人独处时间长,第一,迫于都市快节奏生活,老人与儿女们的沟通时间大理疾病便悄然而至;为运动与他无关,第二,劳逸失调。多数上了年纪的人,孤独感油然而生,自认心认知产生的行为便与社会拉开了距离,经常足不出户,自我限定了活动范围。这些上就产生了障碍,长此以往,影响了躯体的衰老;关闭的内心加速了心理的年龄的增长,在人际交往一个问题就是记忆力减退,最明显的反应就是新近接触的事第三,记忆力减退。中老年人普遍面临的进而物忘得很快;中老年人的睡眠,睡眠质量差直接影响了中老年人白天的精第四,睡眠浅,易惊醒,这些问题已经严重困扰着神以及体力状况。

二、健康教育的内容的过程中要将老年人的生活特征和易发病特性作为主要方在本研究当中,主要是针对老年人进行健康教育,在教育向,一些情况。由于老年人的身体机能发生变化,让老年人从基础上能够明确的认识到老年常见慢性病的有特属于老年人的慢性疾病,明显,并且很多的病症外在体现并不或多或少的会中老年的慢性疾病也应该作为教育的重点内容,不容易引起老年人的重视。因此,在健康教育过程中,慢性病有糖尿病、常见的老年教育的时候,下去,这些常见的慢性疾病最基础的知识一定要灌输高血压、冠心病等等。在对老年人进行健康的药物在使用的过程中应该如何注意剂量。除此之外,在药物知识的讲解上要格外的重视,比如治疗高血压当中的健康常识也要及时的进行教导,在生活常生活中存在不健康行为习惯。提醒老年人注意自己日健康教育,对于社区中的健康教育程度的高低有至关重要的以良好的形式对老年居民开展作用。

三、调查研究

发现,近年来,在对老年人死亡或是残疾情况进行研究过程中当今社会的生活水平不断提升,中老年慢性病是导致死亡或残疾现象发生的罪魁祸首。这从一定程度上影响了人口构成的比例,全球范围内的老年人们的整体寿命得到了延长,人所占比例都有了不同程度的提升。性病的发病率也显著提升,这对于老年人的健康以及幸福晚以此,以老年人为主的慢年的生活情况十分不利。作者在某一社区中选取老人慢性病。针对这一情况,300位,经过实际的检查发现或大或小的尽皆患有老年60岁以上的识和生活常识以及用药知识进行普及,并且记录在册形成档这些患者进行了健康教育,将健康知案,汇总了引发慢性病的原因,(所得到的结果如下。

1一)对象与方法男女分别是所选社区中的老年慢性病患者共.一般资料

在中大专以上的由152和148例,比率为1;从学历上划分,300例,从性别上划分文化程度初中以下的占例,106例。76例,高血压的患者有仅有高中文化的由220例,118糖尿病患者例,文化水平42例,其他的慢性疾病是占比总数的2138例。有两种以上慢性病的患者有64(2..3%。

1方法)通过建档,变被动为主动。对患者的健康状况进行分

析,的有计划性,根据实际的情况做健康教育的讲座。以播放视屏的形式加深教育效果;对慢性疾病所造成的危害比如:定期的展开健康教育的讲座,讲座的内容可以设定

并在讲座中进行讲解,识。并引导人们学习预防措施,并普及治疗方面的额知预防疾病意识,在对患者的教授过程中,要不断的建立对方独立的健康和守着陈旧的观念而拒绝新的知识或是常识,让患者能够以自以正确的方法去引导患者改变思维方式,不再身实际情况为基础,能够无病预防,主动的去建立预防疾病的保健措施,争取从生活习惯入手,有病之后积极接受检查和治疗。与此同时,引发慢性疾病的一些因素,通过实施自身所制定的计划来提让患者能够有良好的健康生活意识,远离会要升身体的抵抗力。

老年人慢性疾病进行健康指导和帮扶。由于老年人的腿脚功(2)上门服务,从衣食住行做起。在社区当中建立平台,对能减退,护理和检查需要在老人的家中进行,所以就要求医护人员能在行动方面不是十分的便捷,所以很多的老年疾病的够上门进行服务,个过程中不断的去普及医护知识以及生活中能够自救的方不但要定期进行上门走访和检查,还要在这法,保证老年人和其家属对这方面的知识都能够有很好的理解。对于健康的教育,心的健康出发。并不能只看中身体的强弱,要从整个身减退,加上运动少,所以代谢程度和消耗的能量都会随之降对于中老年人来说,身体各个系统和机能开始低,可以以少食多餐的形式进行。

所以在饮食上要达成平衡,消耗低就少吃热量高的食物,说,(全面健康才可以认定是真正意义上的健康。老年人身体健康身体的健康固然重要,3)宣传心理健康才有身体健康的理念。对于中老年人来但是心里的健康也不容忽视,身心对于儿女来说也是十分有帮助的,所带来的负担,可以降低子女的压力,减少健康的人,人来说这就是天伦之乐。

会更好的享受生活,这也是一种对社会和家庭做贡献的形式。过着有质量的生活,对于老年身心3定期对于血压、社区中所选取的.评估方法

记录,血糖、心肺这些易出现问题的内容进行检测并300里慢性病患者都建立了档案,并且意识以及慢性病知识了解程度进行分析,并探究其生活习惯这样能够及时的了解到患者的健康情况,并对患者健康的改变情况,将这些内容入档之后还要再日常管理中根据实际情况进行综合性评价。

4数据得出后,.统计学方法可以用SPSS17.0统计软件分析数据内容,以󰀡2

的形式进行统计检验。

(1二)结果展和所听到的内容比较满意,通过健康教育,.基本情况

所选的302.统计分析

剩余患者处于基本满意的状态。

0里患者中有260里对于讲座的开病知识的知晓率以及生活习惯的改善上患者们都有所提升,在进行了健康教育讲座之后,在健康意识和老年慢性疾结果如表1、表2P<0如表.001)1,所示,在教育前和教育后都有着统计学的意义所示。

通过这一结果可以判定,在健康教育进行的前后,

2018.7上

MOTHERLAND

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(|理论纵横|患者的健康意识和对于老年慢性疾病的认识程度是有差异的。如表2所示,在教育前和教育后有着统计学的意义(P<0.001),通过这一结果可以判定健康教育的前后患者生活习惯的改变率也是有所差异的。

表1教育前后患者对健康意识及慢性疾病知识知晓率变化情况项目教育前教育后项目教育前教育后

调查人数300300知晓人数知晓率(%)!2P值5217.3371.675<0.00115050.00!2

P值

表2教育前后患者对健康生活习惯改善率变化情况

调查人数改善人数改善率(%)300300

40100

13.3333.33

33.540<0.001

(三)讨论

对于中老年人来说,因其一定的特殊性,社会各界应该广泛的关注且关心他们。社区中所起到的照护作用应该是长期并且合理连续的,这样才能更好的完成中老年人身体健康的照护,这也是做好这项工作的前提因素。将社区性的中老年患者医疗服务体系进行建立健全,把多元化的医疗护理模式引入进来,并且在所需设备的建设完善上有所建树,不断的提升服务质量,并加强专业技能的学习和培训,所有的这些内容最终目的都是为了更好的做好中老年慢性病患者的照护工作。

通过调查数据结果显示,在健康教育开展之后,患有慢性病的中老年人有了更好的健康意识和知识水平,在以后的日常生活中可以做到更好的自我保健。在不断地宣讲中,各类引起老年慢性病发病的原因被广泛了解,而且人们对于导致患病的危险因素也有所预防,这对于疾病的预防和治疗都是有

进步意义的。

四、健康教育的意义

居民健康水平的提升不仅需要医疗服务的到位,还要有足够的预防疾病的健康意识。对于中老年人来说,知识水平和接受能力差是主要的特征,提升了这一群体的健康意识水平对于我国人们整体健康意识的提升有着重要意义。在社会当中,老年也属于弱势群体,需要得到人们的特殊关怀。当人们年龄越来越大,身体机能随之不断的退化,加之社会老龄化程度加剧,所以老年人的身体健康状况影响着整体人口健康的比例。据调查,在实施了针对中老年人的健康教育以后,这一群体对于自身疾病或容易发病的内容有了深层次的理解,从一个侧面就会使他们有更好的健康意识,这对于疾病的预防行之有效。另外,在社区中存在着医疗卫生场所,当中老年人的健康教育程度提升,对于这一场所的医疗工作员来说会更好的开展工作并且容易达成较好的满意度,这对于社区老年人常见慢性病或其他疾病的与方式十分有益的。整体上来看,以老年居民为代表的居民健康水平和意识得到了大幅度的提升。

参考文献:[1]万丽华.社区老年慢性病健康教育的效果观察[J].当代医学,2011,(23).[2]祁静,茅倬彦.健康干预对农村中老年人健康知识、态度和行为的影响[J].人口学刊,2018(,02).[3]刘波.健康教育对社区老年慢性病人的健康知识提升效果[J].中国卫生工程学,2015,(06).[4]白鹭.社区老年人健康教育意义分析[J].大家健康旬刊,2013,(10).

(作者单位:贵阳学院)

(上接第281页)本文篇幅有限,将只列出考核主体\"={\"1,

相似度的定义公式,可对候选人&={&1,&2,&3,进行排序,可得

\"2,\"3}基于评价指标体系#={$1,$2,$3,$4,$5}对考察对象%={&1,&3>&2>&1。即通过初步筛选进入最终的考核环节的3位候选&2󰀡'&3}的综合评价信息,如表2所示:人&={&1,&2,&3}最符合任职资格的为候选人&3,候选人&3和

表2综合评价信息&1依次递补。

三、结语

针对以往在选拔党政人才干部缺乏可参考的评价标准、决策信息具有难以量化的模糊性以及选拔考察过程缺乏具有可操作性的方法等问题,本文从党委组织部对人才考察的“德、能、勤、绩、廉”五个方面出发,进一步深入构建党政领导

为了更好地民主集中各方主体对候选人的评价意见,需人才选拔任用评价标准,赋予各参与主体相应的民主权利,采要对各方主体\"=用语言评价信息表述模糊信息,并通过相似度算法确定候选{\"1,\"2,\"3}赋予适当的权重,集结考核主体对候选人&={&1,&3}的整体意见,进而确定候选人的排序。不妨人的优劣次序,获得最终的拟任职录用的党政干部。设定,考核主体\"1,\"2,\"3的权重信息分别为0.4,0.3,0.3,得到考核主体对考察对象的整体评价信息,即&1,&2,&3的整体评价信参考文献:

=(0.47,0.70,0.91),&2=(0.50,0.73,0.88),&3=(0.61,0.73,0.88).[1]李景治.党政一把手选拔任用机制的完善[J].社会科学,2014,(05).息为&1(三)基于相似度的候选人选拔排序[2]张传秀.关于党政领导干部选拔任用的思考[J].中国领导科学,相似度用来判断两个事物之间接近的程度,当相似度的2017,(02).值越大时,表示两者之间的接近程度越大,反之,则说明两者[3]陈曦,方振邦.领导干部竞争性选拔方式分类研究[J].中国行

[6]

之间的差异性很大。三角模糊数之间的相似度如下:政管理,2017,(01).

*+U*+U

设(')为两个三角模糊数,其中(=(!,!,!),)=(,,,,,),则[4]穆志民,曾守桢.基于犹豫梯形模糊数相似度的多属性决策

**++..!,+!,+!,方法[J].统计与决策,2016,(20).称-((,))=为*󰀢+󰀢.󰀢*󰀢+󰀢.󰀢222222󰀥󰀣󰀡󰀡󰀡󰀡󰀡󰀡󰀤󰀦!+!+!,,+,+,(基金项目:江苏省社科基金项目‘产业联盟企业动态能(和)的相似度。

力提升的创新机制与实现路径研究’(13GLD019);作者简设/*=(0*,󰀡0+,󰀡0.)为正理想候选人的所获得的整体评价信

*+.[1]王建生,博士,江苏省特种设备安全监督检验研究院扬息,其中0,0,0的取值均优于或不劣于其他候选人&={&1,&2,介:

州分院,党总支书记,研究方向:思政教育;[2]吴洁,教授,博&3}的整体评价信息。若-(&1,/2)>-(&3,/*),则称三角模糊数&1

士,江苏科技大学经济管理学院,研究方向:技术创新、知识管与&3相比&1占优势,记为&1>&3。

理;[3]张裕稳,硕士研究生,江苏科技大学经济管理学院,研究根据上述定义,可知正理想候选人的整体评价信息为

方向:知识管理。)/*=(0*,0+,0.)=(0.61,0.73,0.91),通过与正理想候选人相比,根据

2018.7上

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