作者：周意[1]
作者机构：[1]广西壮族自治区贺州市八步区桂岭镇善华小学 出版物刊名：教育界:综合教育 页码：65-66页
年卷期：2019年 第6期
主题词：小学语文;拓展性阅读;教学策略
摘要：小学语文是小学教育的基础学科,是学生学习语言文字并进行有效应用的学科。阅读是语文教学的重要组成部分,在教学中开展相应的拓展性阅读,可以有效提高阅读质量和效果。文章分析了小学语文进行拓展性阅读教学的探索,并提出了改善策略,希望可以给小学语文阅读教学提供一些帮助。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容