第八章质量评估试卷
[时间：60分钟 分值：100分] 第Ⅰ卷 (选择题 共36分)
一、选择题(每小题3分，共36分) 1．下列关于惯性的说法正确的是( )
A．超速行驶的汽车很难停下来，说明速度越大，惯性越大 B．汽车突然刹车时，站在车上的人会向前倾，说明车具有惯性 C．静止的载重汽车很难启动，是因为载重汽车的惯性大 D．汽车驾驶员需要系上安全带，是为了减小行驶中人的惯性 2．如图所示，物体沿斜面匀速下滑，其受力分析正确的是( )
A B C D
3．小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”，通过不断调节，最终把一根辣椒竖立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中，正确的是( )
1
4．超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动。下列说法正确的是( )
A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力 B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力 C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力 D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力 5．如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是( )
A．在衣服的拉链上涂些蜡 B．自行车转轴处装有滚珠轴承
C．用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字 D．汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链
6．如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的( )
A．A C．C
2
B．B
D．三个位置都可以
7．关于力和运动，下列说法正确的是( ) A．参加三级跳远比赛时，快速助跑是为了增大惯性 B．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 C．静止在水平桌面上的课本所受的重力和桌子对它的支持力是一对平衡力
D．骑自行车刹车时要用力捏闸，是用改变接触面的粗糙程度来增大摩擦
8．如图所示，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15 N。则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是( )
A．甲为零，乙受到向右的15 N的摩擦力 B．甲、乙都受到向右的15 N的摩擦力 C．甲、乙都受到向左的15 N的摩擦力
D．甲、乙均受力15 N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力 9．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，小球可以来回摆动。若不计空气阻力，以下分析正确的是( )
3
A．小球在A点时受到重力和拉力作用，二力平衡 B．小球在B点时受到重力和拉力作用，二力平衡
C．小球在B点时，外力突然消失，小球可能做水平向左的匀速直线运动
D．小球在B点时，细线恰好断开，由于受到重力作用，小球将竖直下落
10．如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3 N的力F。物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置。物体在OQ段做匀速直线运动。根据下图，下列说法正确的是( )
A．物体在OQ段受到的摩擦力大小等于3 N B．物体在NO段的速度小于OP段的 C．物体在MO段受到的摩擦力等于3 N
4
D．物体在MO段做匀速直线运动
11．如图所示，棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，用尺将Q快速水平击打出去。则( )
A．击打前，Q在两个力的作用下处于平衡状态 B．Q在P的下方滑动时，P受到摩擦力的作用
C．离开P后滑动过程中，Q受到的摩擦力逐渐减小
D．离开P后滑动过程中，Q的运动状态保持不变
12．小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象，回到家，他拿出小时候的一块玩具黑板，把它平放并固定在水平桌面上，再用一个黑板刷来擦黑板，如图所示，他给黑板刷斜向下使力，当方向与竖直方向的夹角较大时，黑板刷轻松滑起来；当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时，他怎么也推不动黑板刷，在这两种情形下，黑板刷分别( )
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A．受摩推力，不受摩擦力 B．受摩擦力，受摩擦力 C．不受摩擦力，受摩擦力 D．不受摩擦力，不受摩擦力
第Ⅱ卷 (非选择题 共64分)
二、填空与作图题(每空2分，共26分)
13．如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有____并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持____________状态。
14．连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3 N，B重5 N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为__N，方向是________。当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮相碰，M受到的摩擦力方向是________。
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15．将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口，并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子，如图甲、乙所示。小科和小江各捏住一张纸上沿的两端，拿起后都让纸面竖直且保持静止，此时，夹子受到纸对它的摩擦力大小____自身重力大小。然后，他们用力迅速向两边拉，图甲中纸断成两截，图乙中纸断成三截，多次实验结果均相同。图乙中纸断成三截是因为中间部分夹上夹子后________导致惯性增大。
16．气球吊着重物正在匀速上升，如果二者的总重力为100 N，它们所受空气竖直向上的托力为120 N，则它们所受的阻力大小为____N，方向为________。如果托力大小不变，改变重物的重力大小，可以使气球吊着重物以原来的速度匀速下降，则重物应该增加的重力为____N。
17．学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力____(选填“大于”“小
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于”或“等于”)地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包____(选填“受”或“不受”)摩擦力。(不计空气阻力)
18．如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，如果保持两力F1和F2的大小和方向不变，能使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么对木块向上的推力应是______。(用题目中提供的物理量表示)
三、实验与探究题(共24分)
19．(10分)小秋为“探究运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的________滑下，这种研究问题的方法是________(选填“微小量放大”“模型”或“控制变量”)法。
(2)比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离
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就越__(选填“远”或“近”)，说明小车运动的速度改变得越__(选填“快”或“慢”)。
(3)伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做____________。说明运动的物体______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律__。
A．能用实验直接验证
B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 20．(6分)小明在“探究二力平衡的条件”的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。
(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是
__________________________________________________。 (2)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角
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度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且__________________，这两个力才能彼此平衡。
(3)小明在探究完“二力平衡的条件”的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的________。
21．(8分)如图所示，小丽在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用质量相等、表面粗糙程度不同的两个物块A、B放在水平木板上进行实验。
(1)用A做实验，水平向左拉动木板时，弹簧测力计的示数如图所示，则木板对A的摩擦力大小为______N。再用A、B叠放在一起做实验(A在下、B在上)，弹簧测力计的示数较大，说明在接触面的粗糙程度相同时，____越大，滑动摩擦力越大。
(2)将B放在水平木板上进行实验，再与用A做的实验进行对比，目的是研究滑动摩擦力的大小与接触面的________(选填“面积大小”或“粗糙程度”)的关系；用A、B分别做实验时，地面对水平木板的滑动摩擦力大小____(选填“相等”或“不相等”)。
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四、计算题(共14分)
22．(6分)一个质量为50 kg的人骑着电动车在水平路面上匀速行驶，电动车的有关数据如下表所示。
求：此人骑着电动车匀速直线行驶时，电动车受到向前的动力是多少？(g取10 N/kg)
电动车净重 行驶中轮胎与地面的总接触面积 车轮直径 轮胎承受最大气压 匀速行驶过程中的摩擦力 50 kg 0.01 m2 0.42 m 3×105 Pa 总重力的0.02倍 23．(8分)如图所示，一辆装载钢卷的卡车在3 000 N的水平牵引力F作用下，以20 m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍。(g取10 N/kg)求：
(1)车受到路面的摩擦阻力f的大小及方向； (2)卡车和钢卷所受的总重G总的大小；
(3)当卡车卸掉300 kg的钢卷后，要使卡车能以30 m/s的速度继续匀速直线行驶，需要的水平牵引力为多大？
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参考答案
1．C 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.D 9.C 10.A 11.B 12.B 13.惯性 匀速直线运动 14.2 水平向左 水平向左 15.等于 质量增大 16.20 竖直向下 40 17.大于 不受 18.2mg 19.(1)同一高度 控制变量 (2)远 慢 (3)匀速直线运动 不需要 (4)C
20．(1)滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响 (2)作用在同一条直线上 (3)运动状态
21．(1)1.4 压力 (2)粗糙程度 相等
22．此人骑着电动车匀速直线行驶时，电动车受到向前的动力是20 N。
23．(1)车受到路面的摩擦阻力f的大小为3 000 N，方向是水平向右。
(2)卡车和钢卷所受的总重G总的大小为15 000 N。 (3)需要的水平牵引力为2 400 N。
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