2010年蔡甸区中小学教师集中培训

2010年度蔡甸区中小学教师集中培训

后期实践研修工作实施方案

实践研修是教师集中培训后期跟踪的重要环节。通过集中培训后期实践研修，使参训者在教师专业化发展过程中自我规划、自我总结、自我反思、自我发展的能力得到提升。帮助参训者将所学的理论知识运用到教育教学实践中，以内化学习成果，增强培训实效。为了认真做好中小学教师集中培训后期实践研修工作，根据市教育局《关于做好2010年中小学教师市级集中培训后期实践研修工作的通知》（武继教[2010]2号）的文件精神，特制定我区中小学教师集中培训后期实践研修工作实施方案。

一、集中培训后期实践研修的对象范围

参加过2010年8月31日前市区集中培训，并且在8月31日前已完成培训项目的中小学教师。

二、实践研修任务及要求

中小学教师在参加市、区级集中培训后，应结合培训内容完成以下实践研修任务：

1．一篇培训学习总结与体会，并在校内交流。

2．一堂以培训内容为主题的示范课或组织的学习小组研修活动。 3．一则教育教学反思案例。

4．参训学员按培训班计划要求完成的其它研修任务。

中小学教师集中培训后期实践研修任务应在2010年11月15日前完成，经考核合格后，集中培训方能结业。

三、实践研修组织管理

本次实践研修工作在区教育局统一管理下，有关单位分工合作，切实保证集中培训后期实践研修活动的正常开展。

1．成立实践研修工作领导小组 组 长：谢杰峰 副组长：李道勇、张锦玉 2．成立实践研修工作专班

成 员：李道勇、唐业来、张锦玉、高山鸣、周小芹 陈文成、李 春、杨素梅、各中小学分管领导。 3．组织管理

（1）区教育局师训科负责统筹安排全区参训教师的实践研修工作，组织领导小组成员到校检查和考核（具体时间安排另发通知）。

（2）区教师进修学校负责全区参训教师集中培训实践研修工作的组织、指导、协调和检查，并核定学分；根据考核情况登记学分，填写好《蔡甸区中小学教师集中培训后期实践研修考核统计表》，并向区教育局书面报告检查情况。

（3）参训教师所在学校要为教师集中培训实践研修创设良好的环境和氛围，为实践研修提供必要的条件保障，督促、指导、检查参训教师完成实践研修任务，收集参训教师实践研修材料存档。填写好《蔡甸区中小学教师集中培训后期实践研修考核表》，并签署意见。

四、实践研修考核

参训教师开展年度实践研修过程中，要填写并上交《蔡甸区中小学教师集中培训后期实践研修考核表》和实践研修活动相关书面材料。考核表中相关考核项目由所在学校组织考核签署意见并上交区教师进修学校。区教师进修学校组织审核，对参训教师完成实践研修任务情况进行评价，完成考核工作；并根据考核情况登记学分后，填写好《蔡甸区中小学教师集中培训后期实践研修考核统计表》，将考核结果报教育局师训科，审核合格的参训教师登记集中培训2学分。

五、实践研修工作措施

1．各单位要加强实践研修工作的宣传动员工作，加强实践研修工作的组织管理，制定具体实施方案，精心组织，确保工作顺利开展。

2．区教育局师训科组织辖区内的名师、特级教师及教科研人员，深入参训教师所在学校进行跟踪指导，做好实践研修的考核工作。

3．校长要积极参与实践研修活动，组织参训教师开展学习研究、研讨交流、示范课点评、教育调研、课题研究等活动。校长是实践研修的第一责任人，因此学校校长要积极参与培训后期的实践研修工作，切实将实践研修工作抓紧抓好。

4．学校建立实践研修学习小组，组长为学习小组联络人。参训教师要成为研修学习、合作探究的主体，加强校际间研修小组的学习合作，在信息沟通、资源共享上发挥优势。研修小组要定期开展说课、评课、议课，认真搞好培训后期的实践研修工作。

5．区教育局将对实践研修工作进行评估和总结，对实践研修工作较突出的学校和个人予以表彰和奖励。

附：1、《蔡甸区中小学教师集中培训后期实践研修考核表》

2、《蔡甸区中小学教师集中培训后期实践研修考核统计表》

附件：1

蔡甸区中小学教师集中培训后期实践研修考核表

姓 名 培训项目 培训时间 实践研修项目 培训学习总结与交流 工作单位 培训单位 年 月 日----- 月 日 考核成绩 （优秀、合格、不合格） 考核人（签名） 以培训内容为主题的示范课或学 习小组研修 教育教学反思案例 任职学校 意见 教育总支 意见 区教师进修 学校意见 注：表中实践研修项目的考核由教师工作学校组织考核专班填写，此表一式二份，签章后学校留存1份、报区教师进修学校1份。

附件：2

蔡甸区中小学教师集中培训后期实践研修考核统计表

填报单位： 填报人： 年 月 日

序号 姓名 工作单位 培训项目 培训单位 考核意见 注：此表按培训项目顺序统计，由区教师进修学校填报。