“妈，你的呼噜声太大了，我昨晚就没睡踏实。”早晨，看着儿子蔫不拉唧地坐在沙发上迟迟不动，我问他是不是又不舒服时，他开了口。
我，竟然衰老成这样？之所以冒出这个使自己出一身冷汗的念头，源于发生在我和我母亲间的事。
“妈，我不想和你睡了，你的呼噜声太大了！”这是三十年前我和母亲的一次对话。记得我当时将“太”拉了好长，母亲那一刻的神情我至今还记得：她先是一愣，愣了好长时间才回过神来，而后看我的目光里就有了复杂的——当时的我也读不懂的——东西。我能感觉到的，是自己突然间的不好意思，为自己竟然开始嫌弃自己的母亲而不好意思。
如今想来，母亲的呼噜声很大是再正常不过的事：
母亲是个事事都必须走在别人前面的极负责任的优秀教师，年事已高行动不便的姥姥得烦劳她照顾，三个只知淘气惹事不知帮一丁点儿忙的儿女等着她教育，还有那么多地等着她和父亲一起犁耕耙耱播种打理……以至于晚上我们都睡了，她还得在织布机上为一家人的穿着忙碌。
她头落枕头之时，怕是我已睡够快醒了，故而睡眠轻，一有呼噜就醒了。 母亲那么累，家里又没有多余的房间让自己和孩子们各自分开住。我不知道，自己当初的话语，给母亲心里添了多大的堵，会不会压得她喘不过气来？我只记得多年后，家里准备盖几间新房了，在空空的院基上，母亲很宽慰地说出“我娃就有自家的房子能睡上好觉了”这句话时，我的鼻子酸酸的，——自己的一句抱怨，一直压在母亲心里，多年！ 第 1 页 共 5 页
事实上，新房还没盖成，我就已经上大学了。
在母亲中风后身体不便的日子里，我特意将她接到城里一起住。不过从没住过同一间房子，母亲总说：“我打呼噜，你睡觉轻，分开住。”我硬要陪她一起住时，她竟然说自己一个人住惯了，多个人不舒坦。
每每听到母亲说“我打呼噜”这句话时，我就不能原谅自己，——不经意间对母亲的伤害已深入骨髓！我总笑着说，您当妈的咋还记恨自家的娃？我那时是胡说八道还不行？
母亲却说，哪有当妈的记恨自家的娃娃？妈现在不能帮你一点儿忙了，再不叫我娃歇好还能行？房子就在隔壁，有事妈就叫你，还担心啥？
白天，母亲要我陪她说说话。我正说着，她的呼噜声就起来了。我就停下来，等她一会儿。她一睁开眼总显得很不好意思，问我是不是自己又迷糊了。我说，困了就睡一会儿。她总是推辞，还说着“不困不困，没睡着，咋能睡着？就迷糊了一会儿”之类的话，而后就问我：“你刚才说到哪儿了。”
再后来，母亲都不能独自看一会儿电视，——连热闹的电视都不能打断她的呼噜，只一会儿，就起了呼噜声。和我说话时也是这样。醒来后，还是很困倦很没精神的样子，也不再解释说自己只是“迷糊了一会儿”，更不会让我继续陪着她说话了，只是说着“没精神”“老没精神”之类的话，或者说梦见谁了。入她梦的，都是已经去世的亲人，常常听得我心里很难受很难受。
也记得母亲曾很伤感地说：人就是不结实，说老就老了。不像树，冬天歇歇，只要根不离地，成百上千年地活。
母亲是在2008年的一个秋日走的。
母亲走后，我似乎多了个习惯，看着熟悉或陌生的老人发呆：
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稀疏花白的头发，满脸老年斑，一脸平和的微笑，——明明是别人的母亲，看着看着，恍惚间，就成了我的母亲！
(选自《老人春秋》)
1．母亲为什么会说“自己一个人住惯了，多个人不舒坦”？(2分) ___________________________
2．根据提示，赏析下面的句子。(4分)
(1)她先是一愣，愣了好长时间才回过神来。(从人物描写的角度) _____________________________
(2)自己的一句抱怨，一直压在母亲心里，多年！(赏析加点的词语) _____________________________
3．“母亲的呼噜声”在文中多处出现，它在文中起什么作用？(3分) _____________________________
4．“明明是别人的母亲，看着看着，恍惚间，就成了我的母亲！”谈谈你对这句话的理解。(3分)
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5．文中的母亲是一个怎样的人？结合文章内容分析。(3分)[答题技法详见P87考点解读]
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积字音：蔫不拉唧( ) 耙耱( ) 骨髓( ) 恍惚( ) 积妙词：_____________________ 积美句：____________________ 积感悟：____________________
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答案
1．母亲是怕自己的呼噜声影响“我”休息才故意这样说的，可见母亲对“我”的关心和爱护。
2．(1)神态描写，两个“愣”字，足见母亲的意外，以及听完“我”的埋怨时复杂的心情。
(2)“压”字表现了“我”对母亲的伤害之深，以及“我”的愧疚之情。 3．[解析] 此题考查对文章线索的把握。“母亲的呼噜声”在文中多处出现，故事也自始至终围绕这一线索展开，既串联了文章，也推动了情感的深入。
[答案] 作为文章的线索，起到组织文章材料、推动情感发展的作用。 4．这个句子表达了作者对母亲的思念和愧疚之情。
5．勤劳负责，关爱、体谅孩子。从“以至于晚上我们都睡了，她还得在织布机上为一家人的穿着忙碌”，可见其勤劳；从“我硬要陪她一起住时，她竟然说自己一个人住惯了，多个人不舒坦”，可见其关爱、体谅孩子。
考点解读
考点——分析人物形象
【考点解读】
分析文章中的人物形象是现代文阅读的基本要求，也是中考现代文阅读的常考题。人物形象由外在形象和内在形象两部分组成。外在形象包括人物的外貌、身份、地位、生活背景等。内在形象包括人物的性格、精神品质、能力、喜好等。此类题的常见题型有：①××事件表现了人物怎样的性格特点？②文中是如何塑造××的形象的？③请简要分析××这一人物形象。
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【技巧点拨】 分析人物形象可以从以下三个方面考虑： (1)把人物放在具体的故事情节中，了解人物在情节中的表现。 (2)抓住对人物的肖像、语言、动作、心理等的描写，特别是那些富有特征 的细节描写来分析人物形象。 (3)重视文中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，把人物放在一定的社会背景下去分析理解。
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