《马克思主义基本原理概论》社会实践活动内容
根据学校“创新性、应用型”的培养目标和学生实际,结合《马克思主义基本原理概论》课程的教学内容,主要进行下列实践活动:
1.社会调查
(1)学生自己选择自己感兴趣的有现实意义的话题
说明:学生可以任选具有现实意义的自己感兴趣或有感触的话题,如,大学生道德状况调查,大学生价值观调查,请教师指导,自己设定调查问卷,选定调查对象,展开调查,最后写出调查报告。内容包括,调查的起因和目的,调查对象的选择,调查过程,调查内容的分析,调查结论。调查报告内容不少于3000字,要求语言流畅、层次分明,问题阐述清楚明白。
(2)大学生生活方式调查
说明:对大学生学习、生活方式及其成效进行调查,包括时间分配、学习规划、职业规划、休闲活动,目的是了解地方本科院校大学生的生活和学习状态,让学生自己在调查中反思总结什么是健康的生活方式,如何才能生活的有意义、有效率。
写一篇调查报告,报告内容包括:调查目的和起因、调查对象、调查过程、调查结果与分析、对策和建议几部分内容,调查报告内容不少于3000字,要求语言流畅、层次分明,问题阐述清楚明白。
2.原著选读
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根据原理课的特点,要真正地把握马克思主义基本原理的内涵,形成哲学的思维方式,需要阅读经典原著。要求同学任选一篇马克思主义经典原著文章,对其写作的历史背景、写作目的、主要内容、解决的问题、文章在整个马克思主义理论形成过程中个意义,写一篇不少于3000字的读书报告。
3.哲学著作阅读报告
除了经典原著,也可以选择西方或者中国传统哲学著作,就原著的主要内容,解决的问题,你的认识或思维水平的提高,写一篇阅读报告,阅读报告包括:该书的主要内容、解决的问题、启示意义等。字数不少于3000字。
4.主题辩论赛
选取一个或几个有关价值观念的社会热点问题,如药家鑫案件,或者是有争议的社会现象,以两组为一单位进行辩论赛,可以请老师做评委,照相或者录像作为记录,老师当场可以打分赛分数作为实践成绩的60%。每一组讲辩论赛的组织过程、比赛状况、基本观点写一个比赛报告作为实践报告(占实践成绩40%)存档。
5.社会公益活动
学生可以参加社会公益活动,如做志愿服务,将本次活动的意义、志愿服务的过程、认识和感受写一个实践报告,不少于3000字。
6.案例收集
学生可以收集与思想政治理论课有关的案例,将案例的基本故事内容、反映出来的价
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值观、社会意义,如果牵涉到原理,可以用原理来进行分析。不少于3000字。
7.课程论文
如果对某个问题认识很深刻,可以写作科研论文,必须是自己有研究的,不是试卷问题的回答。不少于3000字。
说明:(1)要求在教学中的第10个周之前完成实践报告,并交给授课教师。
(2)实践报告一定要按照教改方案的要求做,如果不合要求,就要重做。实践报告一律是手写16开纸张,字体和文章格式要规范。
(3)实践报告批改严格,同学们要认真地完成,如果是抄袭将是零分,如果不认真分值很低,要将社会实践真正成为学生提高素质提高能力的途径。
原理教研室
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