四年级下册数学知识点
数与代数
一 .小数的认识
1、小数的意义: 用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数。 2、表示十分之几的小数是一位小数,百分之几的小数是两位小数,千分之几的小数是三位小数…… 3、数位顺序及小数的组成。
4、低级单位化成高级单位,先根据两个单位间的进率写成分母是10、100、1000的分数,再写成小数。 二、小数的加减法
1、小数点对齐,也就是相同数位对齐,再按照整数加减法的法则进行计算。 2、整数减去小数,可以在整数小数点的后面添上“0”,帮助计算。 3、小数的性质:小数末尾加上“0”或去掉“0”小数的大小不变。 4、整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。
加交换换律:a+b = b+a减法性结合律:a+b+c = a+(b+c)质:a-b-c = a-(b+c)
交换律:abba 乘法
结合律:abcabc分配律:abcabac三、小数的乘法
计算小数乘法,乘数的末位对齐,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点. 四、小数的混合运算顺序
只含有同一级运算,从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算乘除,再算加减;如果有括号,就先算括号里面的,再算括号外边的。 五、小数点移动引起小数大小变化的规律
小数点向左移动一位,小数就缩小到原来的十分之一;小数点向左移动两位,小数就缩小到原来的百分之一……小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的
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法
10倍;小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来100倍……(左移缩小,右移扩大) 六、方程
1、方程的意义:含有未知数的等式叫做方程。
方程与等式的关系:方程是等式但等式不一定是方程.方程属于等式,等式包含方程.
2、等式的性质:等式两边都加上或减去同一个数,等式仍然成立。等式两边都乘或除以同一个数(零除外),等式仍然成立。
3、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 解方程:求方程的解的过程叫做解方程。
4、学会检验方程的解是否正确,把方程的解带回原方程,看含有未知数的式子计算结果是否和方程另一边的结果相等。
5、注意区分a²和2a表示的是不同的:a²=a×a 2a=a×2
图形与几何
一、图形的分类:通常按平面图形和立体图形分; 二、三角形按照不同的标准分类
一个三角形最多只有一个直角,最多只有一个钝角,最少有两个锐角。
是锐角的三角形是锐角三角形;锐角三角形:三个角都三角形(按角分类)是直角的三角形是直角三角形;直角三角形:有一个角钝角三角形:有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。三角形(按边分类):分为等腰三角形和不等边三角形
等腰三角形两腰相等,两底角相等;等边三角形是特殊的等腰三角形。等边三角形三边相等,三个角相等。
三、三角形的内角和:任意一个三角形内角和都等于180度。 四、三角形边的关系:三角形任意两边之和大于第三边。 五、四边形
四边形中有两组对边分别平行的四边形是平行四边形;长方形、正方形是特殊的平行四边形。只由一组对边平行的四边形是梯形。
四边形的内角和是360°。多边形内角和=(边数-2)×180°。
统计与概率
条形统计图----能够很容易看出各种数量的多少,便于比较;
折线统计图----不仅可以看出数量的多少,而且可以表示一组数据的变化趋势(上升或下降);
平均数----平均数用来表示一组数据的平均水平。平均数=总数÷份数
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单位之间的进率:1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1公顷=10000平方米 1吨=1000千克 1千克=1000克 1时=60分 1分=60秒 长方形周长=(长+宽)×2 长方形面积=长×宽 正方形周长=边长×4 正方形面积=边长×边长
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