我的同学初中作文

【精华】我的同学初中作文汇总五篇

我的同学初中作文 篇1 我给大家讲一个“书痴”的故事，至于她为书痴迷到什么地步，读完了你就知道了。

有天放学后，天下着大雨，刚好路过新华书店，她就冲进书店躲雨，书店里很安静，有几个人在看书，营业员阿姨在电脑前无聊地玩着游戏。她在书柜台前浏览了一圈，忽然，眼前一亮：一本她向往已久的《十万个为什么》静静地躺在书架上，仿佛在象她微笑，就一本，就只有那一本，她飞奔过去，象怕被别人抢走一样把那本书拿过来抱在怀里，如饥似渴地打开来，贪婪地阅读着：“为什么人睡觉会打呼噜？”、“为什么有些人是色盲？”、“为什么会发生地震？”这些都是她特别感兴趣的问题呀！于是，都快钻到书里了。读啊读啊，不觉雨已经停了，天已经黑了，一看时间已经快8点了，书店的阿姨忍不住上前来催促说：小朋友，你是不是要买这书呢，要买的话，快点，我们要下班了！“我我我钱不够”她下意识地摸摸口袋，只有妈妈给她让她买铅笔的2元钱，她没跟妈妈说要买书啊！看着阿姨急着要走的样子，她只好恋恋不舍地放下那本书，一步一回头地离开了书店。 在一个周末的下午，她捧着一本课外书在津津有味地读着，妈妈在厨房里做饭，让她剥两瓣大蒜，结果她一边看书一边剥蒜，把蒜扔进了垃圾桶，把蒜皮拿给了妈妈

还有一次，离中午上学还有40多分钟，有一本课外书还有3页没读完，她想利用这点时间读完，发现上课时间快到了，抓起外套就往门外走，下了楼梯才发现，脚上还穿着拖鞋呢

关于书痴的故事，我暂时讲到这里，你肯定想知道她是谁，我悄悄地告诉你，你可别告诉别人！那个让人笑破肚子的书痴，就是就是我呀！

我的同学初中作文 篇2 她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。她，就是我的好朋友――常思宁！ 思宁在我们的眼里，是一个阳光女孩，我们亲切地叫她“宁宁”；她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的眼睛，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们

班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是老师的得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条

可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有“鼻窦炎”的她，病情更加严重了――今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长的，不想让她再劳苦了。

我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的表现却让我们大吃一惊――她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了的。 但是在我们的心中，思宁永远是我们班的班长的，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她“班长”。

以前的书然很严厉，我们都听她的指挥；现在的书然很勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的“班长”！

我的同学初中作文 篇3 我有一个同学叫袁伟。他长得像只猴子，脸瘦不拉几的，像瘪气的皮球，上面还长着大大的眼睛、鼻子、嘴。不用说，他的身体就更瘦了、既像蔫儿了的黄瓜，又像单薄的小树，上面长着细细的树枝，是他的腿和胳膊――大概是长期营养不良形成的吧。由此，我们给他起了一个绰号――叫“猿猴”。

这个绰号，不尽指他长得瘦、其意义就更为深刻了：他的行走速度、智力反应、武功，技能

他呀，跑起步来如开弓之箭，班级经常性地组织短跑比赛，他远远领先，永霸第一。他做作业的速度更是惊人。有一次上数学课，老师给我们布置了六道大题，六道啊！说多不多，说少还真不少，尤其是对于我们四年级的小学生来说，这确是个惊天动地的数字啊！但是，我们又不敢反抗老师，只有埋头苦干了。可是，袁伟仪用了两分钟就做完了，而且全答对了！简直比复印还快！全班同学都目瞪口呆，心想：“Oh！Mygod！Cool！”

他的思维反应快得让我无法形容。有一天，我和他玩“拍手心”的游戏。我拍他时，他以0.0005秒的速度把手缩了回去，我怎么努力也拍不卜他的手；他拍我的F时，简直一拍一个准，比闪电还快呢！“真拽！”我心想：他该不会是混到我们班的外星人吧？

他的“功夫”特别猛。一天我和他聊天，他滔滔不绝地说：“我三岁进入江湖，匕岁退出，我的功夫天下一绝”真像黄河壶口瀑布一样一泻而下！我半信半疑，决定试一试他的深浅，我还未动手，他径直就给了我一拳，打得我头晕目眩，肚子还疼了一个早上！他接着又讽刺我说：“这只用了一成力，如果用八成力就能

把你打死！”天哪！他若用十成的力一拳打在水牛身上，水牛就该“嗷嗷”喊救命了！

这就是我的同学，一个既让我佩服又嫉妒，既喜欢又害怕的同学。

我的同学初中作文 篇4 说起我最难忘的同学，那只然非我的同桌小昊莫属了。他长得略显稍微有点胖，看上去应该很强壮，可其实一点儿力气都没有，名副其实的虚胖。唉！真是枉费了他那一身的肥肉啊。他还很臭美，经常问别人：“我帅吗？”我在心里答：“衰！确实很衰！”

论品行，他在我的心中就是一个不折不扣的双面人，他在家是一副老实巴交的'样子，在学校，他就揭下“面具”露出了疯疯癫癫的真面目。好像缺了一根筋似的，做事不考虑后果，还时不时冒出一句令人捉摸不透的话。这也应该和他喜欢暴漫（江湖人称――暴走漫画）有关。

说起暴漫，他是一个已经超神的暴漫迷，据小道消息透露：已经到了走火入魔的境界了，每天回家第一件事就是看暴走漫画。上电脑课也在看，他的生活除了暴漫还是暴漫。你看，刚刚下课还无精打采、垂头丧气的。但只要有人跟他讨论暴走漫画，他立刻变得生龙活虎起来，喋喋不休地向你聊暴漫。看他这副样子，谁还敢说他刚刚还无精打采的。我在想他是不是能把暴漫当饭来吃。

小昊还是一个十足的开心果，我们经常会被他给逗笑，他还经常抽搐。那样子很是诡异。

一天，在给小昊改古诗词的练习，我发现了一个错别字马上要他改正。老师说错一个字重新默写。这时，他又露出他的阴险狡诈的一面了，他说：“反正老师也不知道，你直接让我过就行啦！”我乃正人君子是也，怎么会秉公徇私呢？我大公无私地否定了他的哀求。并让他重新默一遍。前几次他还乖乖配合，但我一次又一次地找到他的错别字。他终于忍受不住了，他启用了他的天赋技能“抽搐”他开始又哭又笑，还开始摇来摇去，最后趴在桌子上一动不动，如果他嘴里再吐出一点白泡沫的话，那可真是一只离开了水的小鱼儿。他已经崩溃了，我是个吃软不吃硬的人，就让他草草过关了。唉！谁叫我心太软了。正当我放过他时，他又立刻变得生龙活虎。真拿他没办法！

这就是我的同桌，一个令人又喜又愁的同学。只要提起他的名字，我就想起他那奸诈的笑容和那抽搐的样子，他应该是我命中的克星吧！

我的同学初中作文 篇5 进入初二阶段里，我们又多了一门学科“物理”，在这学期里，转来了一位新生。开学后不到一个星期，座位就有大调整，新生和我就成为了同桌。

刚开学的那天，他的语言很少，或许是因为刚转来的他有些害羞吧。但之后，我和她成为同桌后，他或许在几天的时间里，就和男同学之间都聊熟了吧。一到上课，他的任务好像就是讲话，没事的话就有些自言自语；好像不说话就会很难受的样子。

天天“叽里呱啦”的他，有时也挺有趣的，比如“有时说的一段话，或做出某一个动作就会让我哈哈大笑起来”，还有的就是，说那么多话的他好像都不会累的样子。他有着高高的个头，瘦瘦的脸庞，有着一双炯炯有神的眼睛，是双眼皮；但他是个很淘气的人，有时在课间里我们两个会追逐打闹着，之所以这样，我每次都输给他，跑不过他，然而他便会取笑我跑得那么慢，连他跑慢时都追不过他。 偶尔在课堂上，我们两个也会有些打闹，但好像在地理课上的他并不怎么讲话，或许他已经明白了老师的那个“零容忍”吧！说起这个“零容忍”，早在初一上册时都有了，而这个“零容忍”就是针对那些爱讲话的同学，让他们认真上课，不讲话；只要有一个人和别的同学讲话，那这两个同学都要受到惩罚，比如“抄地理书，背地理课文等等”。所以，同学们都不敢在地理课上和别的同学讲话。除此之外，还有的就是，他和别的男生都一样“爱玩游戏”，也许就因为这样他才和别的男生变得那么熟吧。在班里有些男生有一个共同的爱好，那就是“打篮球”了，其中，也包括他，应该大多数的男生都会喜欢上打篮球吧；听说起，打篮球是会长高的；应该如此，班里的男生都猛快地长高着，而女生自然是没有男生高了。 他是一个话唠，他是一个爱玩游戏的人，他是一个淘气的人；然而，他更是一个有趣的人，他就是我的同桌――顾少然，一个很淘气的他