山东省临朐县南苑小学 孙传红 张杰 贾丽霞
卷一部分
一、汉字知识与书写。
1.对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（ ）
A．线条奔放，笔力雄健。 B．书写字体是“宁静致远” C．气韵贯通，展现书者胸襟。 D．采用隶书书体，方正典雅。
2.汉字的演变经历了五个阶段，你知道下面是什么书体吗？请连线。
楷书 行书 隶书
3.将“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”认真地抄写在两条横线内，做到行款整齐。
二、词语续写与运用。
1.根据情境写出正确的词语。
爱是什么?是qīnɡ pén dà yǔ( )中cíxiáng（ ）的妈妈递过的伞;是比赛失败后朋友xiǎo xīn yì yì( )递过的纸巾;是身在异国的huáqiáo( )老人一颗眷恋祖国的心；是在面临道德抉择时父亲的 ɡào jiè( )……也可以是一句ɡǔ lì( )的话语，是一个jǐn shèn( )的提醒。爱可免除chóu hèn( )，dàn shēng( )快乐。 2.给带点字选择正确的读音，并打“√”
夹丝玻璃(jiā jiá) 悄然(qiǎo qiāo) 龟裂(jūn ɡuī) 腼腆(diǎn tiǎn) ．．．．绿林好汉(lǜ lù) 踮起(diān diǎn) 分外(fēn fèn) 沏茶(qiē qī) ．．．．3.将词语补充完整并选择正确序号填入横线上
引入（ ）途 排山（ ）海 众志成（ ） 满（ ）怒火 一如（ ）往 再接再（ ）
2018年8月寿光市遭受到了特大洪涝灾害，在抗洪抢险的战斗中，广大消防官兵和人民
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群众 ，中央首长鼓励大家 ，力争取得抗洪救灾的全面胜利。 三、诵读积累与运用。 1.红军历尽艰难险阻，取得长征胜利喜逐颜开，毛泽东写下了这样的诗句：________________________,_________________________。 2.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友，陈子昂认为兄弟、朋友间相处要：___________，____________。 3.王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他： 。 4.我历尽千辛万苦终于爬上了泰山山顶，在成功的那一刻发出了这样的感慨：“ ， ” 5.我们班与三班要举行足球赛，虽然三班实力强,但我们毫不气馁，每天在操场上进行训练，最后战胜了三班，真是 ， 。(用心坚持就能把事情做好的名言亦可) 6.别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是 了。（填写歇后语） 四、阅读理解与表达。
短文一： 《开国大典》片段
丁字形的广场（汇集 聚集）了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就（走向 直奔）会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 下午三点整，会场上爆发出一阵（经久不息 排山倒海）的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（望向 投向）主席台。
1.从（ ）选择正确的词语画“✔”。
2.用“ ”画出第一段文字的中心句。这段描写了 的场面，从中体会到 3.用一段话描写学校运动会同学们比赛的场面。
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短文二：奇妙的书
随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电
视唱片”书以及缩微型的书，等等。
②会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。
③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。
现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员，把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总
重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
⑥科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。 1．选文中最能体现说明对象共同特征的一个词语是：__________。
2．选文第④⑤两段运用的说明方法有：__________、__________、__________。 3．第④段画线句子在选文结构上的作用_____________________________。 4．“缩微图书”的优点是：_____________________________________。 5.文中写普法战争中法国谍报人员送情报的事，是为了（ ） A．说明缩微技术早在普法战争前由法国人发明。 B．说明法国谍报人员的机智。
C．说明缩微胶卷小而轻、便于携带的特点。
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D．说明缩微胶卷保存的时间很长。
6.从文段中的“大约”“只有”等词语中你体会到了什么？
五、习作表达与展示。
在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受深的事情，它带给你什么启发呢？请你写自己印象深的一件事，题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体，也能把做事的感受写清楚。把写出的习作与同桌交流赏评。
卷二部分
一、朗读水平测试
1.测试内容：每个学生以抽签的方式从本学期13篇精读课文（第5课除外）中任意抽取重点段落进行朗读。
2.测试要求：每人朗读时间不超过2分钟；正确、流利、有感情朗读；教师根据学生朗读情况作出等级评价
3.评价标准：
正确：朗读课文时字音正确，吐字清楚，不丢字，不添字。
流利：能通顺流畅地朗读，速度适当，不唱读，不顿读，长句中和段落间停顿处理恰当。 有感情：声音响亮，态度自然大方。能根据不同课文内容读出不同语气，比较准确地表达课文的思感情。 二、口语交际水平测试
1.交际话题：2018年春节期间，国内荧屏上第一个爆款综艺诞生了，它就是中央电视台的《经典咏流传》,此节目将古典诗词的文化魅力与音乐的美感韵律相结合。一首孤独的小诗《苔》更是刷爆了朋友圈。请以“经典是 ”为题目进行演讲，谈谈你心目中认为的经典。
2.交际要求：学生根据以上话题组织内容进行现场演讲，教师根据评价标准进行评价。 3.评价标准：
演讲内容：主题突出，内容健康，联系实际，层次条理。
演讲语言：发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳， 富有变化， 脱稿演讲。
整体效果：表情丰富，动作得体，大方简练，手势自然，把握时间，服装整洁。
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三、整本书阅读水平测试
1.阅读书目：《森林报》与《父与子》
2.阅读要求：学生依据阅读汇报单进行深度读书，教师依据评价标准对每位学生阅读
报告单情况进行评价。
《森林报》阅读报告单
《父与子》阅读报告单
有趣事情 聊一聊 科普读物 写一写 读书方法 学一学 你觉得应该如何去读科普读物呢？ 你还读过哪些科普读物？ 森林中有哪些有趣的事情呢？你最感兴趣的是哪一件？ 姓名 科普知识 谈一谈 阅读时间 作者 从书中学到了哪些科普知识？试着写出两三条： 姓名 阅读时间 作者 说一说 从这幅漫画中你体会到了什么？ 5
评一评 评价一下漫画里的两个人物： 父： 子： 悟一悟 简单写一写你阅读此漫画书的感受。 辩一辩 有些大人认为漫画书是闲书，看漫画就是只为乐一乐，不赞同给孩子买漫画书看。你赞同这一观点吗？你如何看待漫画书？ 3.评价标准：
阅读方式：阅读中能从整体把握文章的内容，通过浏览的方式提取信息，会写读后感。对人物和表达方法作出简单的评价，能根据不同的阅读书目采取不同的阅读方法。
阅读兴趣：阅读中个人的情感体验明显，阅读广泛，有个人独特的阅读倾向。 阅读习惯：阅读后习惯思考阅读的内容，及时上交、书写规范工整的习惯。
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