《阳光校园》读后感
《阳光校园》读后感1
校园生活是快乐的，校园生活是开心的，校园生活是多姿多彩的。校园里有扑鼻的桂花香，辛勤的老师，朗朗的读书声，那就是我的母校————黄河路小学。
在那里，我学会了丰厚的知识，学到了我课本上以外不知道的知识，在这环境优美的校园里，有高高的教学楼，宽敞的操场，安静的课堂。
上课了，同学们认真地听老师讲课，没有同学做小动作了，同学们大声读课文，窗外的小鸟不叫了，树枝不摇了，好像都在听同学们读课文。
下课了，有的在玩过家家，有的在玩警察捉小偷，有的在玩水果拼盘。让刚才安静的校园，一下子变得热闹起来，看同学们玩得真开心呀！
这就是我的校园生活，你说丰富吗？
《阳光校园》读后感2
读完《阳光校园》这本书后，我受益匪浅。书中有一篇__的题目叫作《爱，在同一片蓝天下》，让我记忆特别深刻。
这篇__的每一个词语，每一句话都值得我们深思。当我们快活的在草地上奔跑时，有些人只能在轮椅上度过每一天；当我们坐在宽敞明亮的教室里时，有些人对学习只能是奢
望；当我们陶醉在美妙的音符中时，有些人永远只能生活在无声的世界；当我们和家人一起欣赏精彩的电视节目时，有些人就连感受蓝天白云都是一个无法实现的愿望……
不错，这些人就是生活在我们身边的残疾人。一行醒目的汉字无时无刻不在提醒着我们：关爱残疾人，人人有责。我们应该理解、尊关心和帮助残疾人，而不是戏弄和嘲笑。
《爱，在同一片蓝天下》告诉我们，关爱残疾人是全社会的责任，是我们每一个人的责任，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，给残疾人更多关爱和帮助，做一个文明的使者，做一个可以传递爱和快乐的人。
《阳光校园》读后感3
清晨，我走进校园，第一眼就看到那些翠绿的树。春天，杜鹃开了，红火红火的，似乎给绿地铺上了一条红地毯。秋天，金黄的桂花在绿油油小草的照映下显得更加地美。还有那香甜的气味实在让人喜欢。
一阵风吹来，树叶发出了沙沙地响声，这时我向操场望去，才发现里静悄悄地。可能是我来得太早了吧!
走进教室听到同学们那读书声实在很好听。
下课了，安静的操场变很热闹了，同学们有的跳绳，一串串音符从中一蹦一跳地飞出来。他们有的跑步，那是你追我赶各不相让。他们有的……
我们的校园多么有趣!
《阳光校园》读后感4
我们的校园虽然很简朴，比不上绿树红花的名贵学院，但却蕴含着一种别样的风味另人喜爱。
走进大门，往左走就来到了操场。我们的操场很宽，在那聚集一千或八百人开个会议，也不觉得拥挤。周围是芒果树，每次经过这，都会被它散发出芬芳的花香所吸引。
靠校道边上种了榕树，也就是芒果树的领居了!叶子色彩明丽，手掌那么大，十分有趣。当阳光照在旁边梧桐树的身上，梧桐树就像一位老爷爷，笑呵呵，和蔼可亲的站着，守护者我们的校园，陪伴我们成长。
再往里走，就来到了绿化带。绿化带边种了爬山虎，远远望去，像绿色的绒毯贴在墙上。再往里走，你会看见爬山虎一片挨着一片，彼此退挤着。一阵风吹过，叶子漾起波纹，犹如绿色的瀑布从半空中飞泻下来。
我相信，这难忘的校园生活会成为我们的回忆!
《阳光校园》读后感5
放下《阳光校园我的好伙伴》一书，我的心里有无数的感想在奔腾。
“我能行”“你真棒”“一起做”“我帮你”“谢谢你”这五个词是这本书的.五个主题。“我能行”告诉我们要相信自己，勇敢面对生活。“你真棒”告诉我们要学会真诚地夸奖别人，别人的生活和想法就可能发生极大的转变。“一起做”告诉我们要学会合作，而不是一个人做一件一个人根本完成不了的事，只有学会合作才能成大器。“我帮你”告
诉我们当别人有困难的时候，要用力所能及的力量帮他（她）一把，自己也会十分开心。“谢谢你”告诉我们别人帮助了你的时候，你要用一颗感恩的心去对待他（她）。
校园是我们的第二个家，对待校园要像对待自己的家一样。而同学就像我们的兄弟姐妹，跟他们在一起的时间比自己的表兄弟，表姐妹还要多，跟他们更是无话不谈，无论是游戏的还是学习的。
同学们，珍惜现在的校园时光吧。等到我们长大时，我们就会怀念现在的时光的，所以请好好珍惜吧！
《阳光校园》读后感6
我的校园，是我从小到大生长的地方。我爱我的校园，他不但给了我知识，给了我做人的道理，还给了我快乐，给了我充实的生活。还给了我的美好的未来。
我的老师，你为了我们献出了青春，就像蜡烛一样燃烧自己照亮我们。我无法形容，你为我们先出的一切。我只能在这里对您说一声，谢谢您了我们亲爱的老师。谢谢了！
我还要感谢我的同学，是他们给了我快乐。是他们教会了我互相团结。互相帮助。
现在我要离开我的同学，我亲爱的校园。我舍不得你们，但我们要去认识新的同学。去开启新的校园生活。
再见了我的同学，再见了我的老师，再见了我的校园！
《阳光校园》读后感7
叮铃铃铃，“同学们上课了，希望你们做好课前准备工作，安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。
上课了，我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文，动人的语调抑扬顿挫，真是好听极了！这时候，窗外变得十分安静，树叶不动了，鸟儿不唱了，连蝴蝶也不飞了，仿佛都被我们的琅琅书声给吸引住了。最有趣的是跑来了几只小狗，这几个可爱的小朋友，静静地站在校园外面，是那样好奇地听着我们读课文。下课了，我和同学们一起开心地掰手腕、讲笑话，有的同学在饮水机前喝水，还有的同学在玩石头剪子布......
这就是我的校园生活，幸福快乐的校园生活！
虽说来到新学校不久，但是多姿多彩的校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣。
《阳光校园》读后感8
读完《阳光校园》这本书后，我受益匪浅。书中有一篇__的题目叫作《爱，在同一片蓝天下》，让我记忆特别深刻。
这篇__的每一个词语，每一句话都值得我们深思。当我们快活的在草地上奔跑时，有些人只能在轮椅上度过每一天；当我们坐在宽敞明亮的教室里时，有些人对学习只能是奢望；当我们陶醉在美妙的音符中时，有些人永远只能生活在无声的世界；当我们和家人一起欣赏精彩的电视节目时，有些人就连感受蓝天白云都是一个无法实现的愿望……
不错，这些人就是生活在我们身边的残疾人。一行醒目的汉字无时无刻不在提醒着我们：关爱残疾人，人人有责。我们应该理解、尊关心和帮助残疾人，而不是戏弄和嘲笑。
《爱，在同一片蓝天下》告诉我们，关爱残疾人是全社会的责任，是我们每一个人的责任，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，给残疾人更多关爱和帮助，做一个文明的使者，做一个可以传递爱和快乐的人。
《阳光校园》读后感9
进入校园，就好像进入了一个学习胜地，这里环境优美，给人一种说不出的美感。校园，是我们每天怀着兴奋的心情学习的地方，下面，由我来介绍校园吧!
往前走，正前面就是教学楼。教学楼里分布着六个年级的教室，里面每天都有很多同学在教室里学习，每天都有同学把教室打扫得干干净净、一尘不染的。
从教学楼外往左走，便可以看见同学们上体育课、锻炼身体的地方——操场。操场真大啊，周长大约300米;操场上的锻炼工具真多啊，有篮球筐和健身器材;操场旁的环境真好啊，鲜花五彩缤纷，根茎粗细各异，长短不同。靠教学楼的地方有一个升旗台，飘扬的国旗看着这么多同学在这么美丽的校园里学习，心里一定很开心。
从操场往前走就到了食堂，同学们每天中午在削弱小的食堂里吃着美味可口的饭菜，饭后还可以到宿舍睡午觉。
我们的校园功能齐全，环境优美，同学们在这里一定会学习好，身体棒!
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