模块三在库作业管理工作页
【学习任务】商品货位选择
分任务1：仓储货位编号操作
分任务2：商品编号操作
【任务目标 】
1、培养学生进行货位编号基本操作技能 2、培养、提高学生商品编号的方法和技巧 【建议课时 】
2课时 【案例引入 】
1、带学生到学院仓储实训中心，根据储存商品的特点及储存作业等要求， 选择适当方法，为各种货架的货位进行编号，然后画出草图。
2、本地某物流中心订购了一批商品，具体品种如下表所示。请分别用流水号法、数字分段法、分组编号法、实际意义法、后数位编号法和暗示编号法对该批商品进行编号。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 商品名称 统一葱爆牛肉面 康师傅红烧牛肉面 康师傅红烧牛肉干拌面 福满多浓香牛肉面 农心泡椒牛肉面 农心香菇牛肉面 狮王牙膏 高露洁牙膏（酸性） 高露洁牙膏（碱性） 佳洁士牙膏 中华牙膏 黑人牙膏 黑妹牙膏 安利牙膏 洁银牙膏（水果香型） 洁银牙膏（留兰香型） 可口可乐 规格 150克/碗 150克/碗 150克/碗 150克/碗 150克/碗 150克/碗 100克/支 150克/支 150克/支 120克/支 120克/支 70克/支 90克/支 100克/支 80克/支 80克/支 1.5升/瓶 包装 10碗1箱 10碗1箱 10碗1箱 10碗1箱 10碗1箱 10碗1箱 100支1箱 80支1箱 80支1箱 90支1箱 90支1箱 110支1箱 100支1箱 100支1箱 120支1箱 120支1箱 8瓶1箱 18 19 百事可乐 七喜饮料 1.5升/瓶 1.5升/瓶 8瓶1箱 8瓶1箱
【前期准备】
1、将学生分组，每6人分为一组. 2、准备笔、纸 【分任务一实施过程】
1、学生调查实训室货架类型、货架行数、列数、货架设置区域等 2、小组成员编制货位号码并画图。 【分任务二实施过程】
1、每组对上述商品分别按6种方法进行编号。 2、列出商品编号表。 【任务完成指导】
1、分任务一指导：采用“四位编号法”进行货架编号
2、分任务二指导：各小组为了完成此任务要分工明确，齐心合理。 【需上交的材料】
1、货位编号图（电子，扫描件）
2、6种方法的商品编号表（电子，扫描件） 3、任务一活动记录和评价表（电子） 4、任务二活动记录和评价表（电子） 【检查标准 】
分任务一标准： 被考评人 考评地点 考评内容 仓储货位编 号操作 考评 标准 内 容 分值 自我评价 他人评价 教师评价 货架货位编号方法选择合理、恰10 当 仓储货位编号草图简洁、合理 合 计 实 际 得 分 分任务二标准： 被考评人 考评地点 考评内容 商品编号操作 内 容 分值 自我评价 他人评价 教师评价 90 100 考评 标准 流水号法编号正确 数字分段法编号正确 分组编号法编号正确 实际意义法编号正确 后数位编号法编号正确 暗示编号法编号正确 编号图整洁、明了 15 15 15 15 15 15 10 合 计 实 际 得 分 100 【说明 】
实训地点：ERP实训室、供应链实训室
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容