习练习试题
第一单元测试卷 一、选择题
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.杂乱（zá） 素养（sù） 锄头（chú） 绮丽（qí） ． ． ． ．
B.蝴蝶（dié） 附近（fù） 捣衣（dǎo） 剥莲蓬（bāo） ． ．
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． ．
C.占卜（bǔ） 纯朴（pǔ） 谈心（tán） 鸡冠花（ɡuān） ． ． ． ．
D.应和（hé） 和面（huó） 和药（huò） 曲高和寡（hè） ． ． ． ．
2.下面对诗句理解有误的一项是（ ）。
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A.“最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬”这一句中“卧”、“喜”两个字写出了小儿天真活泼、顽皮淘气是最招人喜欢的喜欢他的天真烂漫无忧无虑。
B.“茅檐低小溪上青青草”这句词运用白描的手法描绘了一幅清新秀丽、朴素恬静的乡村美景图。
C.从《宿新市徐公店》这首诗中的“新绿”、“未成阴”、“菜花”等词语可以看出这首诗所写的季节是初春季节。
D“.日长篱落无人过”这一句从侧面描写了农民劳动的情景农忙季节农民早出晚归白天很少见到行人。
3.下列句子说法错误的一项是（ ）。
A.《清平乐·村居》是一首词词又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。
B.词最早是一种配乐歌唱的诗所以每首词都必须按一定的歌谱填写这歌谱叫词牌。
《清平乐·村居》是一首词的词牌是“清平乐” 。 C.词兴起于南朝成形于晚唐盛行于宋代。
D.《清平乐·村居》是词人正值中年时期因遭受排挤打击归隐农村时写的一篇作品。
4.下列句子中不同类的修辞手法是（ ）。 那忽大忽小的水波声应和着拖拉机的鸣响。
那纤细的低语是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。 它看见燕子飞过天空翅膀上裹着白云。
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三月的桃花水是春天的明镜。 二、看拼音写词语。 fùjìn héxié pǔsù shuàilǐnɡ biānfú ( ） ( ） ( ） ( ） ( ） hétān
xiónɡyīnɡbàqì shǎnshuòzhuānɡshì ( ）
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( ） ( ） ( ） ( ）
三、选字组词。[倘淌]流（ [藉籍]慰（
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）（）书（
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）若 ）
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[谐楷]（ ）书 [帐账]（ ）篷
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和（ (
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） ）单
四、将下列词语补充完整并按要求填空。 ①（ ）楼林（ ） ②（ ）（ ）袅袅 ③（ ）（）相闻 ④依（ ）傍（ ） ⑤（ ）（ ）马龙 ⑥（ ）街（）巷
1.上述词语中描述乡村的有______描述城市的有______。（填序号）
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2.我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语： _________、_________。
五、给下列加点的字词选择正确的解释。 1.篱落疏疏一径深（ ） ． A.径直。 B.小路。
2.麦花雪白菜花稀．（ ） A.稀疏。 B.稀有。
3.最喜小儿亡赖（ ） ．．
A.顽皮、淘气。 B.撒泼蛮不讲理。
六、根据课文内容判断下列说法是否正确对的打“√”错的打“×”。1.“四时田园杂兴”中的“兴”念“xīnɡ”。（）
2.《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名“村居”是词题。（
）
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3.《乡下人家》中的最后一句话是全文的中心句起到了总结全文的作用。（ ）
4.《天窗》一文中三次提到小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉” 。（ ）
5.《三月桃花水》中“桃花水”指的是春水。（ ） 七、根据课文内容填空 1.补充诗句。
(1）童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是
“________ ,________ 乐趣的一句是“________
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”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动 ,________ ”。
2）“乡下人家,不论________,不论________,都________。”这句话表达了作者________
之情。
(3）《天窗》运用丰富的________,说明天窗给孩子们带来了
________和________。 2.《卜算子·咏梅》回答。 卜算子·咏梅 雨送春雪迎春到。 已是崖百丈冰犹有花枝俏。 俏也不争春只把春来。 待到山花漫她在中笑。
1）首的作者是______________。
2）中画横的句子运用_______的修辞手法了梅花_______的品格。
3）首的感情基是（）。 A.极 B.低沉孤高 八、外。
春天到了大地复花儿开放整个大自然充了生机我十分喜生机勃勃的春天尤其春天里那油油的小草。
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我家前有一片空地上面种着小草它是那富有(生机、生命)。春天一到一下子就开了一片色的天地。
看它是嫩色的水灵灵的多么喜人！
一吹小草跳起了的舞蹈而舒展双臂而左右。它像一群活的小女孩天真可。
你如果有空来欣一下一定会叫你心神怡而忘返。
你看小草(弱、柔弱)可它永不会向暴雨低。有一天一狂后突如其来地下了一大雨。
雨后我赶去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了有的歪歪斜斜有的身子地。但我相信它是不会在暴雨下屈服的。果然小草又慢慢挺直了腰尽管上着晶的泪珠！它好像在傲地：“你看我是多么啊！””
小草没有鲜花那么娇艳没有白杨那么(挺拔、挺立)可是它的生命力是多么 (顽
强、坚强)！人们说“疾风知劲草”小草是当之无愧的。 1、给短文加个题目写在文首的横线上。 2、用“﹨”划去(
)里用得不恰当的词语。
3.“果然小草又慢慢挺直了腰尽管脸上还带着晶莹的泪珠！”这一句是用的
修辞手法。“泪珠”指的是 。
4．下列哪一句最能表现文章的中心在句后括号中打
“√”。
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①表现了作者喜爱春天的思想感情。
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(
）
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
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(
）
③赞扬了小草坚强不屈有顽强的生命力。
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(
）
④赞扬了小草的美丽可爱。
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(
）
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