青岛版小学五年级语文期末试题
一积累运用（45分）
1．我会写这些字词（0.5×20=10分）
duàn liàn yōu yă jī fěng zhì kăo péng pài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chéng fá jiān yù shuài jùn qiào zhèng wěi qī ( ) ( ) ( )领 ( ) ( ) ( )惨
2．我会分辨这些字并组词：（0.5×8=4分）
键（ ） 疆（ ） 券（ ） 抑（ ）
健（ ） 僵（ ） 卷（ ） 仰（ ） 3．我会写得更规范（3分）
介 录 庸 仆 覆 典
4．我积累得最多（17分）
①（ ）；听取蛙声一片。 ②燕雀不知天地高大；（ ） 。
③（ ） ；自知者明。
④江河不洗古今恨；（ ）。
⑤欲把西湖比西子；（ ）。
⑥（ ）；一枝红杏出墙来。
⑦本学期；我积累了不少成语；有赞颂人物优秀品质的：一身正气、（ ）、（ ）、（ ）有描写自然景物的；冰消雪融、（ ）、（ ）、（
）、（ ）。
⑧我们学过苏轼的不少诗；我最喜欢他写的《 》
这首诗是这样的：
5．我会修改这些句子（6分）
1 / 4
①我国是世界上最多的人口国家。（ ）
②春天来了；桂花盛开；香飘十里。（ ）
③来宾观看了我们表演的精彩歌声和节目。（ ）
6．口语交际（5分）
提示：小丽的奶奶退休后闲着没事；便拖着年老多病的身体和邻居们成天打麻将。小丽的妈妈劝说无效；小丽知道后便打电话劝说奶奶。她劝说时既讲请了道理；又说明了打麻将的害处；话语还诚恳、和气、耐心；请你将小丽说的话补充完整
小丽：
奶奶：我是奶奶。乖孙女；有事吗？
小丽：
奶奶：退休后闷得无聊；只是娱乐娱乐。
小丽：
奶奶：小孩子别管老人的事。
小丽：
奶奶：好啦；奶奶听你的；以后不会再打了。
二、阅读理解（25分）
（一）（12分）
北京自然博物馆的古生物大厅里；陈列着一具大象的骨架；这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米；长8米；除了尾椎以外；全部是由骨骼化石安装起来的。看；前端是三米多长的大象牙；接着是头骨和下颌；甚至连难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中；连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来；在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面；似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。
1．给下列词语找近义词（5分）
陈列——（ ） 完整——（ ） 保存——（ ）
2 / 4
似乎——（ ） 少见——（ ）
2．用“～～～～～～”线画出表现黄河象高大的句子；用“————”线画出表现黄河象骨骼化石保存完整的句子。（2分）
3．判断下列说法是否正确；正确的打“√”错误的打“×”（3分） （ ）（1）这段话的第一句可以缩为“古生物大厅里陈列着骨架化石”。 （ ）（2）“在一百多块脚趾骨中；连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。”
这句中的“连”字不能去掉。 （ ）（3）“人们站在骨架前面；似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。”
因为这句中有比喻句“似乎”；所以这句话是比喻句。 4．看；前端是三米多长的大象牙；接着是头骨和下颌；甚至连很难发现的舌骨也保存着。（2分）
（1）“三米多长”意味着（ ）；可见这头大象具有（ ）。 （2）“连……也……”可以看出这具象骨骼化石具有（ ） 特点；从这个关联词中可以体会出（ ）的思想感情。
（二）心疼的太阳（13分）
“地球姑娘；脸儿黄黄！地球姑娘；头发光光！地球姑娘；衣裳肮脏！”
光屁股星星孩子；远远地围着地球姑娘；一个劲地齐声唱着自编的儿歌。
地球姑娘听着听着；实在忍不住；“哇”的一声大哭起来。哭声惊动了太阳公公。
地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。一听到哭声；太阳公公就大喊：“是谁欺负我的女儿？”
月亮阿姨告诉太阳公公；是星星们唱儿歌；把地球姑娘气哭了。
太阳公公火冒三丈；举起大手；要打星星孩子们的屁股。
“别；爸爸；他们没唱错！”地球姑娘挺温柔地说。
“怎么你真的‘脸儿黄黄’呀？”太阳公公望着女儿；心疼地问。
“人类将森林大片砍伐；再也挡不住漫天风沙；大地成片成片变成沙漠；使我的脸变黄啦！”
“那你怎么又‘头发光光’呢？”
“人类在大片草地上垦荒放牧；本来茂盛的草原；变成了不毛之地；使我头发都快掉光啦！”
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“那你怎么又‘衣裳肮脏呢’？”
“人类把各种有毒的污水放入江河；本来清澈见底的河流；如今黑得像墨汁一样；我的衣裳越洗越脏啦！”
“过去；每逢宇宙千年选美大赛；你都是冠军！如今……唉！”
太阳公公的话还没说完；地球姑娘又抽泣起来。
远处；又传来了不懂事的星星孩子们的歌声： 1．从文中摘录3个成语。（3分）
2．在文章结尾处的横线上补上相应的内空。（2分）
3．地球姑娘“脸儿黄黄”是因为什么？用“～～～～”在文中标出；地球姑娘“头发光光”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“衣服肮脏”是因为什么？用“ ”在文中标出。（3分） 4．用一段话（50字左右）写出自己读了本文之后的感受。（3分）
5．本文选自同学们喜爱的杂志《小学生语文学习》；你平时还阅读过哪些儿童报刊或课外书籍？请写出两至三种（2分）
三、习作：（30分）
题目：我是一个 的孩子
要求：1．把题目补充完整
2．抓住特点写；用二、三件事写出自己某一方面的好品质
3．语句通顺；500字左右
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