⾼考英语听⼒答题注意事项 1.敏感数字
⾼考英语听⼒的很多⾳频都会涉及到数字的部分,⽐如年份、⽇期、价格还有数量等都会以各种数字的形式出现在⾼考英语听⼒中,这就要求考⽣在听英语听⼒的时候仔细听其中的数字部分了。 2.端正⼼态
考⽣在⾼考考场作答英语听⼒时⼼态其实占据了百分之五⼗的作⽤,很多同学在⾼考考场上由于紧张根本⽆暇关注英语听⼒说了什么,⾃⼰就已经紧张的不知道听⼒在说些什么了。因此,先让⾃⼰的⼼态端正了,不要着急,仔细的去听英语听⼒,你就会发现其实⾼考英语听⼒还是很简单的,基本也就是平时的那些内容。 3.识别关键词
考⽣在作答⾼考英语听⼒时⼀定要学会透过说话⼈的省份识别出关键词,如果能够通过关键词很快的判断出对话双⽅说话的关系和各⾃的省份,那么在后⾯答题的时候就可以把注意⼒集中在这⼏个⼈物⾝上了。 4.事先预测
考⽣在做英语听⼒题的时候可以根据每个话题先预测或推断出听⼒材料⼤题会说什么内容,这样就可以在⼼中做到有所准备,如果⾃⼰事先预测的能够跟听⼒材料基本差不多的话,在答题时是不是就省下了不少的⼯夫!扩展阅读:英语听⼒教材选取的⽅法
⽅法1. 不要选择专业术语、专有名词较多的材料。
专业术语之类难词、⽣僻词对于绝⼤部分同学来说不需要掌握,因此练习时可以忽略掉。⽽如果选择的材料中这类词汇较多的话,⽆疑给⾃⼰设置了很多不必要的“拦路虎”,会影响练习的流畅性,应予以避免。 ⽅法2. 注意语段材料的时效性,时效性越强越值得练习。
不宜听写已经过时的英语(课程)语汇内容。如⼀些出⾃名家之⼿的英语美⽂,⽂采固然是好,但可能是百多年前创作的作品,其中⼀些⽤词,可能现代英语中已经不⽤了,或者⽤词⽐较艰深晦涩,这种材料就只适合单纯欣赏,和同学平时的英语使⽤情况相去甚远,对⼤家所⾯临的考试更是没有针对性,不适合⽤来练习听写。 ⽅法3. 基础不佳者不宜⽤影视剧对⽩练习听写。
这类材料可能含有过多⼝头语或俗语,且语速⾮常之快,对于英语程度不扎实,听写能⼒有待提⾼的同学来说很难听懂,更别提听写了。对于⾯向四六级(课程)的⼤部分同学⽽⾔,影视剧作品是可以作为听⼒和⼝语的练习素材的,但前提是,不要直接听写,应先结合中⽂字幕把⼤意听懂,然后作为泛听材料,单纯地通过听练习⼀下语感,使⾃⼰在听觉上习惯地道的英语语⾳语调,并起到⼝语纠⾳的作⽤,同时听加深记忆,学习⼀些剧中的⼝语表达。 ⽅法4. 刚开始练习时,材料篇幅不宜过长。
篇幅过长容易导致过度疲劳,会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短⼩的材料练起,循序渐进,不断体会⾃⼰的进步和成就感,这样⽐较合适。随着练习的深化,可慢慢地逐步接触长篇材料。 ⽅法5. 不推荐听收⾳机节⽬来做听写练习。
这是因为收⾳机⾥的内容不可重复,万⼀第⼀遍没有听懂,则⽆法反复听,做循环练习。⽽且,收⾳机⾥的英语内容没有录⾳⽂稿,也就意味着听完没法对答案,这对实际提⾼能⼒帮助甚微。建议使⽤磁带或MP3材料,这样可以根据各⼈需要反复聆听,且所选材料⼀定要配备录⾳⽂稿。
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