姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 字词书写 (共1题；共5分)
1. （5分） (2020·广西模拟) 请用正楷字体书写下列文字 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
二、 综合性学习 (共3题；共7分)
2. （1分） 给下列加点字注音。
东皋________ 徙倚________ 驱犊________ 采薇________
燕然________ 荆门________ 没马蹄________ 贾亭________ 沙堤________ 3. （1分） 《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语。例如：________形容景色和事物多种多样，非常壮观；________形容心情舒畅，精神愉快。
4. （5分） (2019九上·江门期末) 结合语境，在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园里普通的一朵；________，________。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；________，________。这样的人生也就无悔了。
三、 句子默写 (共1题；共7分)
5. （7分） “母亲”是一个伟大的名词，是一个崇高的称号，对母亲的赞美也是一个永恒的主题。请从你的积累中选出最有代表性的句子来赞美母亲。（俗语、歌词、诗句等都可）
四、 名著阅读 (共1题；共1分)
6. （1分） (2020八上·杭州期末) 阅读《红星照耀中国》中“别了，红色中国”的片段，回答后面问题。 然后我转身趟过溪流，向他们挥手告别，很快骑上马跟着我的小旅队走了。我当时心里想，也许我是看到他们活着的最后一个外国人了，我心里感到很难过。我觉得我不是在回家，而是在离家。
片段中的“我”就是《红星照耀中国》这本书的作者是________国的________（填写人名）。请结合整本书阅读，简要分析作为外国记者的作者“我觉得我不是在回家，而是在离家”的原因：________.
五、 现代文阅读 (共2题；共40分)
7.
（
20
分） 有月光，我们就不慌
李丹崖
①看过一个句子，叫“月光洗尘”。
②月色如水，掬一捧月光，洗去连日征程中的疲惫，洗去心坎上庸俗的负累，洗去争逐，洗去怨愤。【A】辽阔的星天里，淡淡的一丸月，透射下来的却是如此渊博的目光，我们就在这样明朗的蓝色母体里思索、寻找、顿悟。
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③有月光的晚上，我常常想起童年时分，我和父亲、母亲、妹妹一家人坐在竹床上喝一锅红薯片儿粥的情景，爸爸一边喝粥，一边在给我们讲故事，院子的前面是一条穿村子而过的小溪，夏虫鸣唱，青蛙一声接着一声，在这纯美的月光里，谁在指挥一场蓝色的交响。
④那是一段幸福的时光，也是我家经济情况非常不佳的日子，不然，也不会在大夏天还在吃去年秋天的红薯片儿。我想，那时候，还没有“反季节”食品这样一个时髦的词，即使是有，我家也不是时髦，而是“被时髦”了。
⑤在一个有月光的晚上，妹妹睡了，我也眯缝上了眼睛，妈妈小声地对爸爸说，孩子的学费该交了，老师都催了两次，爸爸沉默良久，说，诊所里的生意不好，都是乡里乡亲的，赊账的多，我们怎能看着别人的病痛不用药呢？妈妈长叹一声说，让好日子快点来吧！爸爸接茬说，是啊，好在我们还有月光，有月光，我们就不慌。
⑥当时的我还小，不懂得爸爸这句话里的深意，有月光，我们为什么就不慌呢？我理解不了，但是，我相信爸爸自然有他的办法，于是带着懵懂慢慢地睡着了。
⑦接下来的一个星期，爸爸安顿好了几个常去诊所的病人，然后和堂叔两个到南乡去收购小辣椒去了，那段日子，小辣椒的行情出奇的好，爸爸和堂叔忙活了一个星期，不光我和妹妹的学费补上了，家里还新添置了一辆永久牌的自行车。然而，就在“生意”最红火的时候，爸爸却退了出来，说，诊所里那些病号需要他。和钱财相比，还是生命重要。于是，我又能听到爸爸安慰那些病人的话，别急，病总会好的，结核不算病，感冒不算病，磕磕碰碰又算什么，只能算是小病去你家串门子，我们喂它些汤汤水水，它就知趣地走了……
⑧我听着爸爸对他的病人说这些话的时候，和对妈妈说“有月光，我们就不慌”的时候是一样的表情和语气，那声音里，充满了安全感。
⑨月色如水，总能消解和冲淡一切岁月里的一些症结；月色如水，总能填平一些时光深处的沟沟坎坎；月色如水，很淡很淡，像一盏清茶，啜饮一口，满腔的清明。月光透过树枝的投影慢慢地游走，多年以后，我逐渐明白了当年爸爸那句话的意义。
⑩有月光，一是说明时间尚早，我们大可不必惊慌，二是生活多么美好，我们干嘛要慌张呢？【B】月光生于暗淡，却消逝于明媚出现的前夕，它是最会“暗度陈仓”的，所有的苦痛和不堪呀，都在月光的柔媚下，醉意绵绵地弯下腰身……
（1） 文章第③段 “院子的前面是一条穿村子而过的小溪，夏虫鸣唱，青蛙一声接着一声，在这纯美的月光里，谁在指挥一场蓝色的交响。”写出了怎样的意境？表达了作者怎样的情感？
（2） 阅读文章第④段的划线句回答，既然那时我家的经济情况不佳，为什么还说“那是一段幸福的时光”？ （3） 本文语言形象生动，富有意蕴。请从修辞或词语运用等角度，从文中画横线的A、B句中任选一句加以赏析。
我
选
句
，
赏
析：
8. （20分）
第 2 页 共 7 页
（1） 艾青在《我爱这土地》中写“为什么我的眼里常含泪水”，上文结尾也写到了“流泪”，简要分析“眼泪”背后两位作者思想感情的异同。
（2） 文中的语言富有表现力，请结合句中加点的词语作简要分析。 一阵沙尘扑面而来，豆大的雨点砸了下来，劈头劈脸，欢笑的人群直往外冲。
（3） 文章第④段的“对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。”简要说说作者要“凭吊、拜谒”什么？ “提醒”什么呢？
（4） 请你为圆明园遗址准备一条宣传语，要能揭示遗址给人的警示。（不超过20字，至少用一种修辞手法）
六、 文言文阅读 (共1题；共13分)
9. （13分） (2011·营口) 阅读下面甲、乙两段选文，回答下列各题。 【甲】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（选自《岳阳楼记》） 【乙】
杨万里①为人刚而偏② ． 孝宗③始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄④用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣⑤。万里曰：“官可弃，记不作可。”侂胄恚，改命他人。卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭⑥日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸⑦吏之报时政者皆不以告。忽族子⑧自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许⑨ ， 报国无路，惟有孤愤！”又书十四言别妻子，落笔而逝。
（选自《宋史•杨万里传》）
【注】①杨万里：南宋著名诗人，力主抗金。②偏：固执。③孝宗：指宋孝宗赵昚（shèn）．④韩侂（tuō）胄：南宋重臣，以外戚身份专政十多年，位在左右丞相之上。⑤掖垣：泛指高官。⑥僭（jiàn）：超越本分。⑦邸（dǐ）：此指官府。⑧族子：宗族里的年轻人。⑨吾头颅如许：意为我头发已白，年已老。
（1） 解释下列划线词的意思。 ①微斯人
②或异二者之为 ③由此不见用 ④遽言侂胄用兵事
________ ________ ________ ________
（2） 翻译选文中画线的句子。 ①不以物喜，不以己悲。 ②属万里为之记，许以掖垣。 （3） 用简洁的语言概括甲文的内容。
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（4） 请写出乙文中表现杨万里宁可不做官也不屈从恶势力的一句话。
（5） 请用自己的话概括选文中杨万里和范仲淹的共同点。说说你从他们身上得到的启示。
七、 命题作文 (共1题；共1分)
10. （1分） (2020·抚顺模拟) 题目： 的礼物
要求：①先把题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体不限，不少于600字（诗歌不少于20行）；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
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参考答案
一、 字词书写 (共1题；共5分)
1-1、
二、 综合性学习 (共3题；共7分)
2-1、
3-1、
4-1、
三、 句子默写 (共1题；共7分)
5-1、
四、 名著阅读 (共1题；共1分)
6-1
、
五、 现代文阅读 (共2题；共40分)
7-1、7-2
、
第 5 页 共 7 页
7-3、8-1
、
8-2
、
8-3、8-4、
六、 文言文阅读 (共1题；共13分)
9-1、
9-2、9-3、9-4、
9-5、
七、 命题作文 (共1题；共1分)
10-1
、
第 6 页 共 7 页
第 7 页 共 7 页
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