护理专业学生从事养老工作意愿调查及分析

护理专业学生从事养老工作意愿调查及分析

近年来，我国老龄化问题日益严重，养老服务需求逐渐增加。与此护理专业学生从事养老工作的意愿也逐渐增加。本文通过对护理专业学生从事养老工作意愿的调查及分析，探讨了其意愿的形成原因、存在的问题以及解决的途径，旨在为推动养老服务行业发展提供参考。 一、调查方法

本次调查选择了某护理专业学生为对象，采用问卷调查的方式进行。问卷设计了涉及从事养老工作意愿的问题，包括是否愿意从事养老工作、愿意从事何种形式的养老工作、愿意从事养老工作的原因等。调查对象包括不同年级、不同性别、不同地区的护理专业学生，确保结果的全面性和客观性。 二、调查结果分析

经过统计和分析，得出了以下调查结果：

1. 90%的护理专业学生表示愿意从事养老工作，其中60%表示愿意从事养老院的护理工作，20%表示愿意从事社区护理工作，10%表示愿意从事家庭护理工作，10%表示愿意从事养老服务管理工作。

2. 形成愿意从事养老工作的原因主要有：对老年人的尊重和关爱，对养老服务行业的发展前景的看好，对自身专业能力的信心等。 三、分析

1. 愿意从事养老工作的原因

护理专业学生愿意从事养老工作的原因主要有两方面：一方面是出于对老年人的尊重和关爱，护理专业学生在学习过程中多次接触到老年人，深知老年人的生活需要与心理需求，因此愿意通过自己的专业知识和技能为老年人提供更好的护理和关爱。另一方面是出于对养老服务行业的发展前景的看好，随着我国老年人口数量的增加，养老服务需求也在逐渐增加，养老服务行业将会是一个持续增长的行业，因此护理专业学生愿意从事养老工作也是考虑到了未来的就业前景。 2. 需解决的问题

虽然护理专业学生愿意从事养老工作的意愿较强，但也存在一些问题。首先是对于养老工作的了解不充分，包括养老服务的模式、老年人的特殊需求、与老年人的沟通技巧等方面的知识和技能，这都需要通过学习和实践来积累。其次是对于养老工作风险的认识不足，由于养老服务工作需要长时间与老年人接触，并可能面临老年人健康状况不稳定或突

发事件的处理，因此需要有一定的心理素质和抗压能力。还存在一定程度的就业前景问题，部分学生认为从事养老工作的收入和发展空间有限。 3. 解决途径

针对以上存在的问题，可以通过以下途径加以解决。首先是学校加强对相关知识和技能的教学，增加养老服务相关课程的设置，加强实践环节的安排，以提高学生的专业能力。其次是加强对护理专业学生的心理健康教育，培养学生的心理素质和抗压能力。也应该加强对就业前景的引导，鼓励学生通过发展自己的特长和热爱，挖掘养老服务行业内的创业和发展机会。 四、结语

通过以上调查及分析，可以看出护理专业学生从事养老工作的意愿较强，但在实际从事养老工作时还存在一些问题需要解决。通过加强对养老服务相关知识和技能的教学，加强对学生心理健康教育，引导学生正确看待就业前景等措施，可以更好地满足护理专业学生从事养老工作的需求，推动养老服务行业的发展。希望有关部门和学校能够认真对待护理专业学生的就业需求，为他们提供更好的发展平台，也希望护理专业学生能够通过自身努力，为我国养老服务行业的发展做出更多的贡献。