“五个一”流程
>“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲；
>“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片；
>“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”；
>“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；
>“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
“六个我”形式
>“我听”：听取先进事迹宣讲；
>“我看”：观看短片、情景剧表演等；
>“我讲”：群众自我宣讲道德故事；
>“我议”：讨论现象，评议行为；
>“我选”：由群众推荐选树先进人物；
>“我行”：引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。
建设“道德讲堂”的重要意义
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前，我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入到常州市民的血液中去，在潜移默化中不断提升市民文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为深化全国文明城市建设，构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。
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