新晃县三完小三年级数学练习题设计
第七单元 小数的加减、法
编制人：杨润辉 审核人：
☆学习目标：
1、掌握小数加、减法的计算方法。
2、能用多种方法计算小数加、减法，进而解决实际问题并从中体会和感悟小数加、减法的算理。
☆学习重点难点：
1、会正确计算一位小数的加、减法，知道小数点对齐就是相同数位对齐。 2、在计算过程中体会算理，加深对小数加、减法方法的理解。 ◆达标检测
1、用竖式计算下面各题。
2．4 6．5 5．2 4．1
﹢ 4．9 ﹢ 0．8 ﹣ 0．7 ﹣ 3．3
2、根据下面三件商品的单价按要要求填在括号里。
3．7元 5．2 元 7．8元 (1)买一个魔方和一个小布熊一共花( )元。 (2)买一个魔方和一个布娃娃一共花( )元。 (3)买一个布娃娃比一个小布熊一共贵( )元。 3、写出竖式，并计算。
4．8﹢5．6 = 5．6﹣ 4．8= 8．2﹢ 5．8 = 6．5 ﹣ 4．9=
◆思维训练
1、直接写出复数。
0．8 ﹢ 0．5 = 0．7﹢ 0．4 = 1．6﹢ 2．3 = 1．9 ﹣ 1．3 = 2．3 ﹣ 2．3 = 5．3 ﹢ 1．6= 0．5 ﹢ 3．1 = 0．8 ﹢ 1．5 = 3．6 ﹣ 0．6=
2、动脑筋试一试。
7 ． 6 ．
． 3 ． 5
3 ． 5 1 3 ． 3
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容