善与义 如“影”随行

善与义 如“影”随行

姚佑雄先生是一位喜欢用相机记录感人瞬间的摄影师，热心公益的他常常为许多服务团体提供义务的拍照留影，在服务的同时也帮助自己提升摄影技术。一幕幕生动的场景，通过光与影的润色，再现於观众的眼前。一个个生动的故事，因此在他的创作中得到记录，?K把一段段温馨的情愫，融汇到其中。

入门：摄影与公益相随

人们众多的兴趣爱好中，摄影因为上手较为简单、入门较为快速，容易被大众掌握等特点，因此成为了许多人的心头好。不过，众所周知，摄影器材细密专业，且价格不菲，常常让囊中羞涩的爱好者止步现实。所以，以摄影为爱好，也代表着初期要投入一定的资金。这对於年少时就爱好的姚佑雄先生而言，是一道尴尬的障碍：“虽然我很小的时候就开始喜欢拍照，但那时的摄影器材，对於普通百姓而言属於较贵的商品。加上数码相机没有发明，人们使用胶片拍照，成本因此更高。”不过，这个思维活跃的年轻人，早早地找到了解决的方法。他就像从潮州移民来香港的父母一样，发挥着潮汕人机智灵巧的思维，找到了实现兴趣的方法：“由於器材稀缺，所以当时许多人都乐於被拍照。所以，我就给一些公益团体拍团体照，随後自己冲洗出来送给别人，对方给我胶片的成本及相应的报酬，便不用为器材犯愁。”

而且，姚佑雄先生在为社团服务工作留影的时候，也不断提升了自身的拍摄技术，让没有上过专业课程的他，无师自通掌握了拍照的各种窍门。??管当时他用“胶片都比相机贵”的便宜器材拍摄。但每次他都用心构图，细心观察拍摄者的神态与周围环境，尽自己最大的能力拍好一张作品。

当然，由於是业?N创作，姚佑雄先生早期的作品需要一个进步的过程，而倾听他人的意见，则是促进他进步的一级级台阶。每次把照片送给别人，他都认真听取对方的意见，看看哪张照片别人会夸好，哪张照片又被说不好，再进行分析。技术与经验也因此渐渐累积起来。

同时，通过接触公益服务，姚佑雄先生不断感受到善良与仁爱的熏陶，：“幼年时，我看到父亲常常热心帮助别人，例如帮不识字的长者题写盂兰节需要的字条，还有??管自己也不宽裕，但在经济上慷慨救助一些贫困的人，都教导我做人应该真诚待人、乐於助人。所以在日後的社会公益工作中，我进一步体会到帮助他人是多麽幸福的事。”一颗爱的幼苗，在其心中悄然发荣滋长，慢慢长成茁壮茂密的大树，投下了庇佑小生命的阴凉。

强化：海纳百川的综合

在爱中发现美，姚佑雄先生的热心得到了迅速培育，摄影技术与公益善心同期增长，相互辉映。一张张日渐成熟的摄影佳作，代表着他越来越强烈的服务情怀，因此在公益活动中能情谊发现的爱的场景、善的所在。更可贵的是，得到人文美好的滋润，姚佑雄先生的生命也拥有充沛的正能量，常常主动帮助他人，积极行善。由於做过辅警，经过操练，在正义的趋势下，他曾在1981年救了一个受伤的孩子，此次善举得到社会的肯定，被予以奖?。有几次看到别人为非作歹，他奋勇而出，制止了那些犯罪行为的进行。

在他摄影爱好上，也随处可见善的点滴。“读书的时候，我哥哥为了鼓励我，答应我考试进步後送我一台相机。後来我实现了他的要求，得到一部二手相机，就拿去继续帮义工们拍照，也提升自己的摄影技术。”工作後，姚佑雄先生又通过自己存钱，买了一部新相机，真正地能使用自己喜爱的器材开展拍摄。?f暇时，他还翻阅报纸，吸收上面教授摄影的知识。参与社会服务时，他又一如既往地积极为义工们拍照，虚心听取对方的意见，持续地

让自己的爱好发展得越来越专业：“无论对方怎麽评价我的作品，我都愿意听取，因为每个人都可以是我的老师，他们的建议与批评都能让我成长。相反一个人要是不接纳别人的观点，思想会变得很狭隘，所以我的成绩就是这麽堆砌而来。”

有肯定，也会有否定；有欣喜的?誉，当然也会有偏颇的嫌??。有的人喜欢姚佑雄先生的照片，对其嘉许有加；也有人对照片不屑一顾。对此姚佑雄先生会冷静分析自己的作品是否有缺陷，有则改之无则加勉。他认为，即使是恶意的批评，其实也有值得自己学习的元素，因此总是心平气和地接受对方的言论，又客观重新审视作品。最有趣的一次，有人拿到姚佑雄先生拍摄的照片後，说了不中听的话，?K把照片丢到垃圾桶。随後姚佑雄先生将作品拿出来，?K以此参赛，竟罕有地凭借这张抓拍水溅起一刻的照片获得国际赛三个冠军。一前一後的反差，?s是一次如此有趣的经历。

帮忙的人多了，认识姚佑雄先生的人也多了，找他帮忙的人也多了。“别人能找我拍照，其实也是肯定我的技术。如果我现在拍的作品十几二十年後大家还能认出来，还能通过这些画面记起这些回忆，就是我拍摄的成功。所以我要是有时间，就尽量去帮助别人，那其实是我的福份。”

反馈：镜头前後的感动

姚佑雄先生的作品，题材以纪实为主，从不同的侧面，反应着拍摄环境的环境与状况，犹如一部回放机，保留着那些人、那些事……在今天接近退休的年纪，他仍孜孜不倦坚持创作，?K将之视为把爱好发展到一定高度後，对社会的反馈，以画面中的主题，表现社会的方方面面。今年，内地有义工团体邀请他到东莞及广西拍摄，创作出两辑内涵深刻的作品。

一组真实反映东莞农民工的生活，拍摄的对方既是为生计而奋斗的基层群体，又是社

会劳动力最基本的个体，他们的悲欢离合，通过照片的表现，变得别具意味。一组是以广西的留守儿童、留守妇女、留守长者“三留人群”作为主题的作品，他们的生活夹杂着无奈、期待，形成了与都市生活所不一样的生活，人生百味，快门一按得到了收录。

回忆起到广西的拍摄，姚佑雄先生善良的灵魂被触动了，深深地记住一个场景：当他给一位婆婆拍照时，对方?K不知道自己成为照片的主角，後来姚佑雄先生把洗好的照片送给那位婆婆，对方竟乐得?尾坏梅畔抡掌?：“以前没有人给她拍照，这次也是第一次有人送照片给她。所以她高兴地拿着照片到处给别人看，又抓得紧紧的，生怕一?手就丢掉。”镜头之外，如此平凡的片段，其实一样感人：“原来自己做了小小的工作，送出一张?K不昂贵的照片，别人就能那麽高兴，这种来自双方的快乐是无价的。”

拥有善心与技术，姚佑雄先生就如梧桐，能引来彩凤栖息。最近，他受到邀请，在艺风多媒体创意学苑担任课程统筹及顾问，教授摄影。相信与他精湛的技艺一同传递的，还有他热衷公益的善心，以及不求回报的奉献精神，给香港的艺术界，带去春风，吹拂百花、渲染缤纷、竞放精彩。

【姚佑雄先生，专业摄影师，具有数十年摄影教学经验，亦是著名摄影义工。现任艺风多媒体创意学苑课程统筹及顾问、香港区潮人联会会董兼副福利部长及东区?质禄?质隆⑾愀凵阌耙帐跣?会副会长兼荣誉会员及荣誉高级会士、香港首届?艹鲆骞さ媒闭摺⒅泄?民俗摄影协会会员、国际警察协会香港SAR分会终身会员、香港辅助警察义工队首任义务秘书、香港潮州商会永远会员等职。】