八年级语文期中考试试题
（时间：120分钟 总分：120分）
一、基础及运用（24分）
1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )（2分）
A．寒噤（jìn） 俨然（yǎn） 骷髅（gū） 踌躇满志（zhù） B．地窖（jiào） 幽咽（yàn） 簌簌（sù ） 锐不可当（dǎng） C．隐逸（yì） 惊悚（sǒng） 荒谬（miù） 贻笑大方（yí） D．塌败（tā） 诘问（jié） 阡陌（jiān） 骇人听闻（hài） 2.下列各组中没有错别字的一组是（ ）（2分）
A．鞠躬 遗骸 残酷杀戮 张惶失措 B．狼藉 烦躁 荡然无存 大廷广重 C．蹒跚 藩篱 黄发垂髫 情郁于中 D．归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息 3、下列的字或词语解释有误的一项（ ）（2分）
A．业已：已经。 震悚 ：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B．阡陌：田间小路。 白丁：平民，这里指没有什么学问的人。 C．丝竹：丝线和竹子。 烽火：柴火 。
D．逾：越过。 幽咽：形容低微、断续的哭声。 4.下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A.如果我们的学习负担太重，学习效果就往往会适得其反。
B.探索的过程不是消极的袖手旁观，而是需要有想象力的有计划的探索。 C.由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷的程度。 D.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。 5.选出没有语病的一句（ ）（2分）
A.维护安定团结的政治局面是我国社会主义建设成败的关键。 B.我无时无刻都在考虑如何搞好学习的问题。
C.学习态度的端正，学习方法的改进，是提高学习成绩的关键。 D.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
6．下列有关表述，有误的一项是（ ）（2分） A.杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。 B.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集《呐喊》。
C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。
D.《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
7、诗歌默写（10分，每小题2分，错一字扣1分 ）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染， 。 （2）斯是陋室， 。 （3）感时花溅泪， 。 （4）气蒸云梦泽， 。
（5）梅、松、竹因不畏严寒，品性高洁，被称为“岁寒三友”，请任选其一，
写出赞颂它的古诗
， 。 8、阅读下面的新闻，用一句话来概括其中心内容（2分）
经济社会的快速发展，使得第一次地名普查资料显得陈旧而不齐全。从今年5月至2012年12月，我市将再次开展普查。此次活动要全面清查掌握地名现状，注销废弃地名，补充现有地名，对不规范的地名进行规范化处理，以更好地适应经济社会的快速发展，为双城同创做出贡献。 二、阅读与鉴赏（46分） （一）阅读《望岳》完成后面的题目（6分）
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
9、作者创作这首诗正是青春勃发之时，请分析这首诗所表达的思想感情。（3分）
10、作者在这首诗中炼字极为生动，历来为人称道。请简要分析“割”字好在哪里。（3分）
（二）文言文阅读（15分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女依着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 11.解释下列句中的字（4分）
（1）余人各复延至其家 延： （2）率妻子邑人来此绝境 率： （3）便要还家 要
（4）无论魏晋 无论： 12.把下面的句子翻译成现代汉语（4分） （1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。
_______________________________________________ （2）黄发垂髫，并怡然自乐。
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13.选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。（3分）
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________________________________________________ 14.“皆叹惋”的内容是什么？“不足为外人道”的原因是什么？（4分） _____________________________________________________________________
_________ （三）现代文阅读（25分）
（一）父亲的眼神
一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。 那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。 因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。
我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来„„
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。 5-
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容„„
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来！”
父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。 当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神„„我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就
让我不忘。
时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”
（选自《青年博览》 作者黄赋，有改动）
15、“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（3分）
16．“我坐起来，恶狠狠地说了句：'我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（3分）
17．“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（4分）
18．“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文意说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（4分）
（二）生活中的减法
①“人生不如意事常八九”，这不如意事，又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如，有人冷落咱，疏远咱，伤害咱，贬低咱，羞辱咱，乃至欺咱老实，骗咱好心，卖咱假货，偷咱财物等等不如意，不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事，咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话，一是“以其人之道，还治其人之身”，一是“反其道而行之”。
②“以其人之道，还治其人之身”，就是你不仁，我不义。你冷落咱，咱疏远你；你敢动口羞辱咱，咱就敢伸出老拳动手；你今天卖给咱假冒伪劣，咱明天回敬你缺斤少两；甚至，你偷了咱一辆自行车，明天咱去偷别人的摩托车，一气之下，做了偷摩托车的贼。这样，以牙还牙，睚眦必报，生活中的不如意事，就像加法，还不越来越多?
③“反其道而行之”，就是你负我，我不负你，“己所不欲，勿施于人”。面对不如意事，咱心里难受，感到痛苦，咱就不能让别人也为这样的事而难过，而痛苦。你伤了咱，如果不是什么大不了的事，咱宽容你，以此为教训，遇事不迁怒于人，不伤害无辜。你给咱冷遇，让咱感到难堪，感到苦恼，咱遇事就当多给人一些热情，一些关爱，一些帮助。这般，生活中的不如意事，就像减法，会越
来越少。
④遭遇不如意事，以身作则用减法，这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神，并且，还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为：有人冷落了你，同时也强化了你的自立；有人伤害了你，同时也磨炼了你的心志；有人欺骗了你，同时也增进了你的见识；有人绊倒了你，同时也锤炼了你的能力。从而，让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠，遇不如意事，喜欢加法的人，自以为得计，可占到便宜了吗?没有，绝对没有。 ⑤唐代高僧寒山与拾得有段对话，就很值得玩味。寒山问：“世间谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，厌我，骗我，如何处之乎?”拾得回答：“只是忍他，让他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待几年，你且看他。”
⑥看来，生活中的减法，确实是做人的一种智慧，不仅会完美自己的人格。同时也减少了不如意事，叉增进了社会的和谐，何乐而不为呢?
19．本文标题是“生活中的减法”，为什么先从“生活中的加法”谈起?(3分)
20．结合②一③段有关内容，说说为什么“以其人之道，还治其人之身”是生活的加法，而“反其 道而行之”是“生活的减法”。(4分)
21．文中唐代高僧寒山与拾得的对话耐人寻味，你能品出其中做人的智慧吗?(4分)
四. 写作(50分)
请以“好一道风景”为标题，写一篇记叙文。 要求；(1)不少于600字
(2)言之有物,真情实感.
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