道德与法治
（考试时间 40分钟 全卷满分 100分）
学校:________姓名：_________班级：_________考号：________
一、仔细推敲，我会选（将正确答案的字母填在括号里） 1．以下不属于正能量的家风故事的是（ ）。 A．小军说：在我家当天事情当天做，不能拖拉。
B．小峰说：我爸说吃了别人的就省下自己的，便宜不占白不占。 C．小江说：在我家不能说谎，做人要诚实。
2．一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（ ）。 A．勤俭节约的家风 B．爱国主义家风 C．孝心敬老的家风
3．在家庭生活中不可取的做法是（ ）。 A．勇于承担家庭责任
B．同商议，共承担 C．爸爸是一家之主，他说了算
4．爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住，我可以（ ）。 A．不管他们的感受 C．多陪他们聊天
B．尽情使唤他们 D．只听爸爸妈妈的话
5．遇到了事情，我们和父母沟通应是（ ）的。 A．被动
B．置之不理
C．主动
6．“四心”沟通法不包括（ ）。 A．留心看
B．大声讲
C．细心听
D．耐心说
7．爷爷生病了，你应该怎么做（ ）。 A．写完作业出去玩 二、用心思考，我会填。
8．我们通过家风，向社会传递__________，形成引领良好社会风气的________新风尚。
9．在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了____ 。不同的时代，为国家、
B．课余时间帮爸爸照顾爷爷
C．置之不理
为民族_______的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的_______。
10．在生活中，我们可以通过和谐、_____的方式营造我们的家园。家里的事同_____、共_____，家庭生活会更和谐、更美满。
11．在生活中，我们可以通过________ 、________的方式营造我们的家园。家里的事，________ 、________，家庭生活会更和谐、更美满。 12．与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“________” “________”“________” “________”。
13．家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的_________、有效的_________，主动将矛盾化解。
14．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有________的义务， 子女对父母有________的义务。
15．生活中，我们_____、主动询问，尽力关心和帮助家人。 三、火眼金睛，我会判（对的打“√”错的打“×”）
16．我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（ ）
17．优秀家风是一种强大的物质力量。（ ）
18．与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（ ） 19．家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好学习就行了。（ ） 20．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要我们所有家庭成员尽责出力。（ ）
21．不需要交流，我们就能与家人之间增进了解与理解。（ ）
22．遇到不开心的事，没必要对父母说，他们反正也不会理解我们。（ ） 23．父母喜欢以前的我们，不喜欢现在的我们。（ ） 四、巧妙简答我能行。
24．你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。
25．结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰？
26．当家人意见不一致时，你会怎么做?
27．你经常在家和父母聊那些话题？和大家分享一下吧。
五、情景探究。
28．2020年2月26日，一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。 他将手中的空瓶子递给了拾荒者，发现老人没有戴口罩。 于是，男孩问同行的人要了一个新口罩，双手递给了拾荒的老爷爷，并帮他戴上。
（1）小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风？（至少举出2点）
（2）举例说说你平时如何践行优秀家风？（至少答出2点）
参考答案
一、仔细推敲，我会选（将正确答案的字母填在括号里） 1．B 2．A 3．C 4．C 5．C 6．B 7．B
二、用心思考，我会填。 8．正能量 家庭文明
9．榜样 不计得失 民族之魂 10．民主 商议 承担
11．和谐 民主 同商议 共承担 12．留心看 细心听 用心讲 耐心说 13．心态 方法 14．抚养教育 赡养扶助 15．留心观察
三、火眼金睛，我会判（对的打“√”错的打“×”） 16．√ 17．× 18．× 19．× 20．√ 21．× 22．× 23．×
四、巧妙简答我能行。
24．我家的家风是：互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例：孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。
25．自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自己的品德修养，做到自立自强就是对家人最大的精神安慰。
26．我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
27．我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望等。
五、情景探究。
28．（1）小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。 （2）我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家，当天的事情当天做，不拖拉；我平时在学校，听老师的话，不要和同学打架；别人的东西拿；遇到认识的人要主动打招呼；不管什么时候，都不能说谎，用诚实守信来规范自己等等。
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