2021年冀教版一年级上册语文阅读理解及答案

2021年冀教版一年级上册语文阅读理解及答案

一、 课外阅读。

变成老年人

早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”

“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了,他该怎么办呢?

1．早晨，小闹钟叫明明起床，明明是怎么回答的？从文中找出相关的句子，用“ ”画出来。

2．明明做了一个什么样的梦呢？ ______________

3．明明害怕了，他应该怎么办？ ______________

二、 阅读理解。

一分钟（节选）

丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。

过了一分钟，元元起来了。他很快地（ ）了脸，（ ）了早点，就（ ）着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是__________。” 1．选择合适的词语填在文中的括号里。 吃 洗 背

2．在选文中的“____”上补写句子。

3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？

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__________________________

4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。 _______________________

三、 阅读展示台。

我爱祖国

花儿说：“祖国有青青的草地。” 大树说：“祖国有茂盛的森林。” 鱼儿说：“祖国有浩瀚的海洋。” 骏马说：“祖国有辽阔的草原。”

小朋友们说：“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。” 1．用“○”圈出音节中含有后鼻音的字，重复的只圈一个。 2．小朋友们说祖国有什么？用“ ”画出来。

四、 阅读短文，完成练习。

小雨点儿

数不清的小雨点儿，开开心心地从天空中飘落下来。

小雨点儿，沙沙沙，落在草地里，小草乐得发新芽。小雨点儿，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点儿，沙沙沙，落在果园里，苹果乐得笑红脸。

1．这篇短文共有（______）个自然段。 2．第2自然段一共有（______）句话。 3．小雨点儿发出（__________）的声音。 4．根据短文内容连线。

果园里 小草乐得发新芽

小雨点儿落在 鱼池里 苹果乐得笑红脸

草地里 鱼儿乐得摇尾巴

五、 课外阅读。

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小猴打电话

小猴家里新装了电话，想请朋友们来做客。于是，小猴拿起桌上的电话开始拨号，先拨小白兔家的电话号码。电话接通后，他说：“嘿，是三瓣嘴家吗？”小白兔气得挂掉了电话。

他又往小猪家打，电话接通了，他说：“嘿，是胖皮球家吗？”小猪气得没理他。

第三个电话打给谁呢？小猴想了想，打给小白鹅，电话接通后，___________小白鹅气得不理他。

猴妈妈看见了，对小猴说：“你打电话时，说话太不礼貌了，你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”小猴听了，惭愧地低下头来。

1．小猴共打了_________个电话，分别给_________、_________、_________打的。

2．哪些句子体现了小猴没礼貌，请你用直线画出来。

3．“你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”这句话的意思是（ ）。 A．你不懂得尊重别人，别人不会来做客。 B．你不懂得尊重别人，别人会来做客。

4．要想把朋友请到家里来做客，小猴应该怎样打电话呢？请你选其中一个，写一写。

电话接通了，小猴对_________说：______________________

六、 课外阅读

虹

夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。

看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？

原来是太阳和小水滴一起画的呀！大雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的彩虹。

多神奇的大自然啊。

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1．这篇短文一共有（______）个自然段。

2．彩虹有哪几种颜色？用“____”画出相关的词语。

3．（______）好像洗了个澡，（______）全都喝了个饱。（填序号） ①山和树 ②太阳和蓝天 ③彩虹和空气 ④稻子和玉米 4．读了短文，我知道了是（______）和（________）一起画出了彩虹。 5．照样子，写一个赞美彩虹的句子。 __________________________________

七、 读一读下面的短文，完成练习。

雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”

1．短文一共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。 2．文中有谁在说话，请用“○”圈出它们。 3．根据短文内容，填一填。（填序号） ① 大花环 ② 大发卡 ③七彩桥

青蛙说彩虹是（______）， 海燕说彩虹是（______）， 蝴蝶说彩虹是（_____）。

八、 读短文，完成练习。

奇怪的雨伞

天下起雨来，妈妈撑开一把漂亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。

为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。 雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑地说：“这把雨伞真奇怪。” 1．短文一共有____个自然段。

2．发生了什么事，让女儿觉得“这把雨伞真奇怪”？（ ）

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A．小雨点儿在伞上唱歌。

B．两个人一起打着雨伞，自己身上一点儿没湿，妈妈半边身子全湿了。 3．你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却半边身子全湿了吗？答案就在短文中，用“_____”在文中画出来。

4．从画出来的这句话中，我看出了妈妈______女儿。

九、 读一读，想一想。

小露珠

天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“让我看看，露珠是什么样？”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”

1．短文一共有________句话。 2．照样子写词语。

亮晶晶、________、________、________ 3．照样子写句子。 露珠儿好像小珍珠。 ________好像________

4．露珠儿不见了，是因为（ ） A．太阳出来了。 B．掉在地上了。

5．从这篇短文中，你知道了什么知识？ __________

十、 课内阅读。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是

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不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 1．选段写的是__________的情景。 2．用波浪线画出作者联想的句子。

3．从“____”和“____”两个词语中，可以感受到“我”想见到闰土的急切、激动之情。

4．用“ ”画出描写闰土外貌的句子，再将下面的短语写具体。 饱经风霜的脸： 。

十一、 读短文，完成练习。（5星）

秋娃娃

秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。 写给谁？给大雁，快快动身飞南方。 写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。 写给谁？你我他，多穿衣服别着凉。 写给这，写给那，红叶黄叶都写光。 1．儿歌一共有（______）句话。

2．秋娃娃用（______）来写信。（填序号） ①信纸 ②树叶 3．根据儿歌内容连线。

大雁 多穿衣服别着凉

秋娃娃 松鼠 快快动身飞南方

小朋友 快快准备过冬粮

4．我也会写。

秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。写给谁？__________，______________。

十二、 我爱阅读。

画春天

春姑娘想在大地上画一幅画，他派小燕子去送信，请大家来帮忙。 小䓍收到了信，急忙伸伸懒腰，从土里钻出来，呼啦啦，绿色的小䓍成了

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片，给大地涂上了绿色的底色。

桃树收到了信，急忙张开花苞，露出笑脸，唰啦啦，一树树的桃花都开了，要绿色的画布上添上红红的花朵。

小河收到了信，急忙掀开冰被子跳出来，哗啦啦，河水边流边唱，延途洒下小浪花，为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。

大家收到信都来了，在大地上画了一幅五顔六色的画。春姑娘高兴地说：“真美啊！”

1．本文共有（______）个自然段。 2．选择合适的动词填入括号里。 ①张开 ②伸伸 ③掀开

（________）懒腰 （______）花苞 （______）被子 3．读短文，连一连。

小草 洒下小浪花 添上红红的花朵 桃树 连成了片 缀上亮晶晶的珍珠 小河 花都开了 涂上绿绿的底色 4．展开想象写一写。

柳树收到了信，给大地___________________。

十三、 读一读，做一做。

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮它想办法。 小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1．短文共有（______）个自然段，其中有3句话的是第（______）自然段。 2．小山羊送给小白兔哪三盆花？请你在文中用“○”圈出来。 3．小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么？照样子写一写。 牵牛花开是早晨；______花开是______；_______开是________。

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十四、 阅读短文，完成文后题目。

秋叶

红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。

不是蝴蝶，不是小鸟，是红色的枫叶在飞，是黄色的银杏叶在飘。 那是秋姑娘写的电报，告诉我们秋天已经来到。 1．这篇短文一共有（______）句话。 2．读短文，选一选。（填序号）

（1）“红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。”“红色的蝴蝶”是（______），“黄色的小鸟”是（______）。 ①银杏叶 ②枫叶

（2）一看到“秋姑娘写的电报”，我们就知道（______）。 ①秋天到了 ②蝴蝶和小鸟飞走了

十五、 课外阅读。

变色的房子

小兔造了一间房子。他把种子抖在泥土里，刷在了房子上。 春天，种子发芽了，绿油油的。绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。 夏天，树上开花了，红艳艳的。红房子藏在花朵里，猎豹看不见。 秋天，小树结果了，金灿灿的。金房子藏在果子里，老虎看不见。 冬天，天空飘雪了，白茫茫的。白房子藏在积雪里，狮子看不见。 小兔住在变色的房子里，真快乐！

1．短文共有_____个自然段，第_____自然段写了小兔的心情。 2．短文讲的是（ ）造房子的故事。 A．老虎

B．小兔

C．狐狸

3．“小兔住在变色的房子里，真快乐！”这是因为（ ）。 A．变色的房子很安全

B．变色的房子很漂亮

4．小兔的房子会变色，会变成____________四种颜色。 5．填一填。

秋天，因为______________，所以小兔的房子变成了金房子。

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6．连一连。

绿房子藏在绿叶里 猎豹看不见 红房子藏在花朵里 狐狸看不见 金房子藏在果子里 狮子看不见 白房子藏在积雪里 老虎看不见

答案

一、

1．“哼，你这个讨厌的小闹钟，就你多事！”

2．他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国，这下，可把明明乐坏了，他又蹦又跳：“太棒了！再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守时间，时间飞快地从他们身边溜走了，明明和这个国家的人全变成了老年人。 3．示例：他应该珍惜时间，不要睡懒觉，抓紧时间起床去上学。 二、 1．洗 吃 背 2．早一分钟就好了

3．再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。 4．一分钟可以写十几个字，一分钟可以拍一百多下球。 三、

1．青 盛 洋 朋 敬

2．祖国有温暖的家园和敬爱的老师。 四、 1．2 2．3 3．沙沙沙

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4．五、

1． 3 小白兔 小猪 小白鹅

2．“嘿，是三瓣嘴家吗？” “嘿，是胖皮球家吗？” “是笨大鹅家吗？” 3．A

4． 小白兔 “小白兔，你好。我是小猴，我想周日请你到我家做客，好不好？” 六、 1．4

2．红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 3． ① ④ 4． 太阳 小水滴 5．多美丽的彩虹啊！ 七、

1． 2 3 2．青蛙 海燕 蝴蝶 3． ③ ② ① 八、 1．3 2．B

3．妈妈总是把伞伸向女儿那边。 4．爱 九、 1．4

2． 绿油油 红彤彤 黑乎乎 3． 脸蛋 苹果 4．A

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5．露珠会挥发。 十、

1．“我”初见闰土时

2．这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

3． 盼望 飞跑

4．紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈 示例：他的面孔上刻满了饱经风霜的皱纹。高高的颧骨，眼圈深深地凹陷下去，充满了血丝的眼睛，显出无限的沧桑，干燥的嘴唇上裂开几道血口子。 十一、 1．8 2．②

3．

4． 给田鼠 快快打洞造新房 十二、 1．5

2． ② ① ③

3．

4．围上了一条条绿丝带 十三、

1． 3 3 2．牵牛花 午时花 夜来香

3． 午时 中午 夜来香 晚上 十四、 1．3

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2． ② ① ① 十五、

1． 6 6 2．B 3．A

4．绿色、红色、金色、白色 5．小树结果了，金灿灿的

6．

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