幼儿园小班勤洗澡教案

教学目标

1.让幼儿了解洗澡的基本知识，掌握洗澡的正确方法。 2.训练幼儿自我卫生习惯，帮助幼儿形成良好的卫生习惯。 3.增强幼儿的健康意识和自我保护能力。

教学内容

1.洗澡的目的。 2.洗澡的时间和频率。 3.洗澡前和洗澡后的注意事项。 4.洗澡的正确方法。

教学方法

1.情境教学法。让幼儿参与其中，创设类似于洗澡的情景让幼儿参与其中，从而有效地引导幼儿学习。

2.示范讲解法。教师现场演示洗澡的正确方法，让幼儿有具体的对象来进行模仿。

3.亲身体验法。让幼儿进入到水中进行亲身体验，通过感官体验的方式加深幼儿对洗澡的认识。

教学步骤

第一步：展示目的

1.教师说：小伙伴们，为什么要洗澡呢？ 2.让幼儿来回答这个问题。

3.解释洗澡能够清洁身体，预防疾病，保持健康。

第二步：确定时间和频率

1.教师说：小伙伴们，我们要洗几次澡呢？

2.让幼儿回答这个问题。教师可以提醒幼儿：每天洗1次或者2次澡，根据需要进行调整。

3.解释洗澡的频率。

第三步：讲解注意事项

1.讲解洗澡前要注意的事项：选择合适的水温、热水澡时间不宜过长、脚底要干净等。

2.讲解洗澡后要注意的事项：身体要擦干、可以适当涂抹身体乳液等。

第四步：讲解正确方法

1.展示演示动作。

2.详细讲解正确的擦洗身体的方法。 3.让幼儿模仿教师的动作进行练习。

第五步：体验

1.将水放入洗澡盆中，让幼儿进行亲身体验。 2.让幼儿在水中洗澡盆可以进行自我擦洗。

3.在幼儿洗完澡后要详细讲解并示范正确的擦身方法。

教学评价

1.在实施过程中，观察幼儿是否能够熟练掌握洗澡的基本知识、注意事项和正确方法。

2.收集幼儿观察表，评价幼儿是否理解洗澡的意义以及是否能够形成良好的卫生习惯。

总结

通过本次教学活动，幼儿们掌握了基本的洗澡知识，了解了洗澡的作用，孩子的自我卫生习惯得到进一步培养与养成，帮助幼儿形成良好的自我保护意识和自我卫生习惯。在以后的教学活动中，将继续关注幼儿的卫生习惯的养成与巩固。