姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） (共20题；共40分)
1. （2分） (2015八上·桃源期末) 以下估测与实际相符的是（ ） A . 人感觉舒适的室温为37℃ B . 人步行的速度约是1.2m/s C . 正常成人午餐吃米饭约4kg D . 手指甲的宽度约1.0mm
2. （2分） (2018八上·太原月考) 一位漂流者坐在橡皮船上沿河水顺流而下，下列说法正确的是（ ） A . 以岸边的树为参照物，人是静止的 B . 以船为参照物，河水是流动的 C . 以河水为参照物，人是静止的 D . 以河水为参照物，人是运动的
3. （2分） (2017八上·宝鸡期中) 高铁列车在飞驰，我们说列车行李架上的行李箱是运动的，可选下面那些物品为参照物（ ）
A . 火车头、车厢座椅、树木 B . 树木、房屋、迎面驶来的列车 C . 火车头、车厢座椅、座椅上的乘客 D . 座椅上的乘客、房屋、行李架
4. （2分） (2016·南平模拟) 如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，描述错误的是（ ）
A . 匀速直线运动中路程s与时间t的关系 B . 同种物质，物体的质量m与体积V的关系 C . 物体所受重力G与质量m的关系 D . 某一导体的电阻R与其两端电压U的关系
5. （2分） (2018八上·左玉月考) 甲、乙两物体速度比是1：2，路程比是2：1，则运动时间之比是（ ） A . 1：1 B . 1：2
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C . 1：4 D . 4：1
6. （2分） 小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事:乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（ ）
A . 在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等
B . 在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度 C . 在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快
D . 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度
7. （2分） (2016八·仙游月考) 一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ）
A . 运动员、汽车、羚羊 B . 汽车、羚羊、运动员 C . 羚羊、汽车、运动员 D . 运动员、羚羊、汽车
8. （2分） (2016·巴中) 关于声现象，下列说法错误的是（ ） A . 一切发声体都在振动 B . 声音在真空中传播的速度为
m/s
C . 教室周围植树可以减弱噪声
D . 看电视时调节音量是为了改变声音的响度
9. （2分） (2016八上·潮南期中) 2016年5月21日，长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱，“情歌王子”张信哲的倾情演唱，引发现场数千观众大合唱．下列说法正确的是（ ）
A . 歌声通过空气传入现场观众的耳朵
B . 现场观众大合唱的声音比张信哲的声音传播速度更快 C . 歌手通过麦克风来提高声音的音调 D . 现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器
10. （2分） 闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁，其原因是（ ） A . 不同的人，声音的音调不同 B . 不同的人，声音的频率不同 C . 不同的人，声音的音色不同 D . 不同的人，声音的响度不同
11. （2分） 下列事例中，不属于利用声波传递信息的是（ ）
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A . 铁匠用铁锤敲击铁皮 B . 医生给病人做“B超”检查
C . 我国次声波站探知到某国的核武器实验
D . 利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的内部结构
12. （2分） 不同的乐器在演奏同一首曲子时，我们靠听声音就能区别是什么乐器演奏的，这是根据各种乐器发声的（ ）
A . 音色不同 B . 响度不同 C . 音调不同 D . 频率不同
13. （2分） (2017八上·睢宁月考) 2013年4月16日，中国海事第一“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员。根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）
A . 声波具有能量
B . 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 C . 护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 D . 强声设备发出的声波是次声波 14. （2分） 关于物态变化说法错误的是（ ） A . 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象
B . 放在衣柜里的樟脑丸，一段时间后会变小，是升华现象 C . 夏天，从冰箱里取出的饮料罐会“出汗”，是液化现象 D . 冰雪消融是熔化现象
15. （2分） (2017·西城模拟) 在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，下列说法正确的是（ ） 加热时间/min 物质的温度/℃ 0 40 1 42 2 44 3 46 4 48 5 48 6 48 7 48 8 48 9 50 10 51 11 52 A . 该物质属于非晶体
B . 该物质的温度达到 46℃时，其状态是液态 C . 将50℃的该物质放在教室里，它会逐渐凝固
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D . 将装有该物质的试管放在 48℃的温水中，该物质会逐渐熔化 16. （2分） (2017·滨州) 下列对生活中一些物理量的估测合理的是（ ） A . 教室门的高度约为1500mm B . 中学生正常步行的速度约为10m/s C . 一个苹果的质量约为150g D . 滨州市区冬季平均气温约为﹣20℃
17. （2分） (2018八上·民权期中) 二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰．干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨．下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是（ ）
A . 二氧化碳气体变成干冰，是凝华 B . 水蒸气凝结成水，是凝固 C . 干冰变成二氧化碳气体，放出热量 D . 水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量
18. （2分） (2018八上·禹城期末) 关于下列物态变化的现象，解释不正确的是（ ） A . 春天，湖面的上空弥漫着大雾﹣﹣液化 B . 夏天，游泳后从水中出来会感觉冷﹣﹣汽化 C . 秋天，从冰箱取出的冰块化成水﹣﹣熔化 D . 冬天，农家的屋顶上铺了一层白色的霜﹣﹣凝固
19. （2分） (2018九上·三明月考) 下面是冬天常见的几种物态变化现象，其中伴有吸热过程的是：（ ） A . 冰棍上冒出的“白气”
B . 卫生间里的固体清香剂放置久后变小 C . 寒冬里，天空飘着鹅毛大雪
D . 带着眼镜从室外走入室内镜片会蒙上水珠
20. （2分） 为保护河流和湖泊宝贵的水资源，我国专门建立地方“河长”负责进行管理。在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用。下列物态变化与露水的形态相同的是（ ）
A . 打在枝头的霜 B . 屋檐下结的冰凌 C . 山间的云雾 D . 消融的冰雪
二、 填空题（共8小题，每小题3分，满分60分） (共8题；共60分)
21. （3分） (2018八上·宁津期中) 如下图所示，所用刻度尺的分度值是________，物体A的长度是________cm。
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22. （5分） 一物体做匀速直线运动，其通过的路程与时间记录如下： 时间/秒 路程/米 5 10 10 15 20 30 20 40 在如图直角坐标系中画出s﹣t图象．
23. （10.0分） (2017·黄石) 小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下两个实验． （1） 实验（一）：探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律
①规范组装器材，如图甲所示，应________ （选填“自上至下”或“自下至上”）固定各个仪器． ②器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计读数为________℃．
③点燃洒精灯，待水温升至90℃时，小亮同学每隔lmin读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在以下表格内，如此持续8min后停止了读数．
时间/min 温度/t 0 90 1 92 2 94 3 96 4 98 5 99 6 99 7 99 8 99 请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线________． （2） 实验（二）：测量某品牌牛奶的密度
①将托盘天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端零刻度线，此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度，小欢同学应将横梁上的平衡螺母向________（选填“左”或“右”） 调动，才可以使天平横梁水平平衡．
②他们进一步实施的操作步骤如下：
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A．测出空烧杯质量m1，
B．将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中，测出牛奶和烧杯总质量m2 C．将烧杯中的牛奶再倒入量筒中，测出牛奶体积为V 他们测得牛奶的质量m=________（用m1、m2表示）；
据此求得该品牌牛奶的密度ρ=________（用m1、m2、V表示）．
③经过分析，两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处，所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据________（选填“偏大“或“偏小“）．
24. （10分） (2018八上·南通月考) 如图所示，小明设计了下面几个实验探究声音的特征：
（1） 为了探究音调与什么因素有关，你认为不能够完成探究目的是________。通过探究可知：音调是由发声体振动的________决定的。
（2） 如图A所示，硬纸板接触齿数不同的齿轮，齿数越多，________（选填“音调”、“音色”或“响度”）越高。如图D所示，吹笔帽发出的声音是由________振动产生的。
（3） 如图B所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到________（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的________（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变________（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于________。
25. （10分） (2018九上·黑龙江期中) 如图所示，在“测平均速度”的实验中
（1） 实验用到的测量工具是________和________．
（2） 实验时斜面的一端用木块垫起，应该保持________（填“很大”“很小”）的坡度，其目的是________． （3） 该实验中小车通过的AC段路程是________cm，根据速度、路程和时间的关系v=________，算出小车通过全程的平均速度为________m/s．
26. （12分） (2016八上·阜康期中) 如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志
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牌的地方到莆田至少需要多少小时？合多少分钟？
27. （5分） (2019八上·辽阳期中) 物体在前半段路程和后半段路程内的速度分别为4m/s和6m/s，则它在整个路程内的平均速度是________。
28. （5分） 小敏研究某固体物质的熔化实验结束后，撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间，作出了如图所示图象，根据图象信息可知：该物质的凝固点是________℃，凝固过程用了________min．
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参考答案
一、 选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） (共20题；共40分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、
二、 填空题（共8小题，每小题3分，满分60分） (共8题；共60分)
21-1、
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22-1、
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25-1、
25-2、
25-3、
26-1
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27-1、
28-1、
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