17.3一元二次方程应用题(增长率)
一、学习目标:
1、会用列方程解有关增长率的应用问题; 2、 培养分析问题和解决问题的能力。 二、教学重点:
弄懂有关增长率的知识与数量关系公式 三、教学难点:
推导出逐年的实际产值。 四、知识回顾: 1、列方程解应用题有哪几步?关键是什么? 2、某工厂一月份生产零件1000个,二月份生产零件1200个,那么二月份比一月份增产个? 增长率是 。 五、例题精讲: 例: 某钢铁厂去年1月某种钢的产量为5000吨,3月上升到7200吨,这两个月平均每月增长的百分率是多少? 解:设平均每月增长的百分率为X,则 2月份比1月份增产 吨, 2月份的产量是 吨, 分析 3月份比2月份增产 吨, 3月份的产量是 吨, 列方程: , 整理,得 , 解这个方程,得 、 ,
经检验: 答:
[总结]:如果某个量原来的值是a,每次增长的百分率是x,则增长1次后的值是a(1+x),增长2次后的值是a(1+x)2
,……增长n次后的值是a(1+x)n
,这就是重要的增长率公式.
同样,若原来的量的值是a,每次降低的百分率是x,则n次降低后的值是a(1-x)n,这就是降低率公式.
六、巩固练习: 1、某农场的粮食产量在两年内从3000吨增加到3630吨,平均每年增产的百分率是多少?
2、制造一种产品,原来每件的成本是300元,经过两
次降低成本,现在的成本是147元.平均每次降低成本百分之几?
检测题
1、某商场销售商品的收入款,3月份为25万元,5月份为36万元,该商场这两个月销售商品收入款的平均每月增长率是多少?
2、市政府为了解决市民看病难的问题,决定下调药品的价格。某种药品经过连续两次降价后,由每盒200元下调至128元,求这种药品平均每次降价的百分率。
3、某地区开展“科技下乡”活动三年来,接受科技培训的人员累计达95万人次,其中第一年培训了20万
人次。求每年接受科技培训的人次的平均增长率。
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