小班语言教案

小班语言教案两篇

引导语：小班语言教案，你知道的有多少呢?下面是店铺为大家推荐的几篇香菱学诗教学反思范文，希望可以帮到大家。

小班语言教案1 【活动目标】

1、了解不同的鞋子，学习按特征进行分类。 2、分类摆放鞋子的过程中体验帮小熊开鞋店的快乐。 【活动准备】各类鞋子图片、鞋柜图片、记录表。 【活动过程】 一、小熊的鞋店

1、师：小熊要开一个鞋店，进了许许多多的鞋子，它忙也忙不过来，所以想请你们帮忙，当店里的理货员。

2、说说小熊鞋店的`鞋

提问：你们看看小熊店里都有些什么鞋呀?这些鞋有什么不一样? 小结：原来小熊店里面的鞋有的颜色不一样、有的大小不一样、有的款式不一样。

二、帮小熊整理鞋柜 1、说说整理鞋子的方法。

提问：你是理货员，你想怎么整理鞋子，让客人方便找到自己想要的鞋呢?

要求：今天小熊帮你们每人准备了一个鞋柜，上面有两层，想想你可以怎样把鞋子整理你的鞋柜上，而且要将所有的鞋都摆上鞋柜，让客人很方便的能找到自己想要的鞋。

2、幼儿整理鞋子。 3、分享交流

提问：你是用什么方法把这些鞋整理到鞋柜上的?

小结：小熊说呀，你们的本领可真大呀，用了那么多的方法可以整理鞋子，而且小客人一看就很方便的找到它们想要的鞋子，谢谢你

们!

三、小熊鞋店开张啦

“小熊鞋店在你们的帮忙下终于开张啦，许多小动物都要来买鞋，这都是你们的功劳。”

小班语言教案2 【活动目标】

1、感兴趣的观察和想象色块的不同组合。 2、乐意用语言、动作表现故事的简单情节。 【活动准备】PPT 【活动过程】 一、认识小蓝和小黄

1、认识小蓝、蓝爸爸和蓝妈妈

(1)今天，老师给宝宝们介绍一个小伙伴，这是小蓝。小蓝说：小朋友们好!幼：小蓝你好!

(2)小蓝请我们到他家去玩，看看小蓝家里有谁? 小蓝家里有蓝爸爸、蓝妈妈还有小蓝。 (3)小蓝有个最要好的好朋友，他是谁?是小黄。 (4)小黄也请你们到他家玩，看看小黄家有谁? 小黄家里有黄爸爸、黄妈妈还有小黄。 二、和小蓝小黄做游戏

1、激发兴趣：小蓝小黄常常和好朋友一起玩，他们在玩什么? 2、瞧!小伙伴又换了个什么好玩的游戏? 小红小黄小绿排排队，真神气，象什么? 3、快看快看，它们又变成什么了呀? 3、变变变，围在一起变成了什么?

4、哎哟哎哟玩累了，小蓝小黄要回家了。我们也该回家了!小蓝小黄再见!

【小班语言教案两篇】