为鼓励我校教师潜心教学、立德树人的主动性和积极性，表彰广大教师中教书育人的典型和先进，营造有利于教师自身发展和提高的良好氛围，实现学校教学质量的稳步提升，特制定本《办法》。
一、评选范围
在我校从事一线教学工作两年以上的在职教师均可参评。 二、评选条件 1.师德高尚
（1）有强烈的事业心和责任感，热爱学校，乐于奉献，团结协作，服从大局，谦虚谨慎，作风正派。
（2）为人师表，举止端庄，言传身教，热爱学生，不辱骂、讽刺、体罚或歧视学生，家长口碑和社会声誉良好。
（3）正直守信，清正廉洁，无有偿补课或辅导行为，不向学生、家长索要或收授礼品、钱物等。
2.业务过硬
（1）治学严谨，教学基本功扎实，教学水平高，教学效果好。
（2）能积极参加并按时完成各项教学安排和教学任务，作业布置认真、批改及时，无机械、重复或超量作业。
（3）领导、同行和学生评教满意度在90%以上。 3.教研积极
（1）按时参加各项教研活动，积极听课观摩，善于交流研讨，听课记录详实，教学心得具体，课后反思有效。
（2）重视科研工作，了解学术动态，积极改革创新，积累一定成果，并公开发表或进行会议交流。
4.出勤良好
（1）坚守岗位，遵守校规校纪，无迟到、早退，旷课、旷工等行为。 （2）病、事假一学年累计不超过5天。
（3）无因个人言行不当给学校或他人造成损失、或导致不良社会影响的事件发生。
三、评选时间
每学年评选一次，于教师节公布评选结果并表彰，各种数据以上一学年内的统计结果为准。
四、评选程序
以教师个人申报、校评审小组评审通过为准。 五、表彰奖励
评选结果经校评审小组审议通过后，授予年度校级优秀教师称号，并颁发奖金和证书。
吉林师范大学附属中学 二〇一三年八月二十六日
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