A. 细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用。（细菌发挥作用） 八年级 语 文
B. 物侯学是关系到农业丰产的科学。（物侯学是科学） C. 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物侯知识。（农谚包含知识） 120分钟 满分150分
D. 队伍靠着闪电的光亮辩识路径。（队伍靠着光亮） 一、语言积累与运用（38分，选择题每小题3分） 8 综合探究（4分）
1、下列加点字注意完全正确的一项是（ ）
某学校开展“传承中华传统文化”的语文实践活动。请你参加并完成下列任务。 A. 潺（1）活动设计
．潺（ chán） 冗．杂（rǒng ） 褶．皱（zhě） 风雪载．
途（ zài ） B. 凫 学校将围绕“传承中华传统文化”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活动二”，．水（ fú ） 争讼．（sòng ） 腐蚀． （shí ） 金吾不禁．（jīn ） 请你再设计出“活动三”
C. 农谚．（ yàn ） 两栖．（xī ） 龟．裂（jūn ） 黄发垂髫．（tiáo ） 活动一：举行“传承中华传统文化”演讲比赛 D. 溯．洄（ sù ） 篆．章（ zhuàn ） 俶．尔（ shù ） 袒．胸露乳（tǎn ） 活动二：举行“传承中华传统文化”征文比赛
2、下列词语书写没有错误的一项是（ ） 活动三：___________________________________ A.沙砾 弥漫 迁徙 草长鹰飞 B.怅惘 羁拌 狩猎 戛然而止 （2）传承习俗
C.睹注 潮汐 盘旋 哀草连天 D.瞄准 雾霭 静穆 人情世故 古代诗词中，“月”是常见的意象，诗人常常在传统节日借月来记事抒情。请写出你学过的有3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
关“月”的两句诗。
A.两位阔别多年的老同学意外地在溆浦城萍水相逢．．．．
,别提有多高兴了。 _______________________________________________________________________________ B.同学们在操场上打球,不一会儿,大家都销声匿迹了9 名著阅读，回答问题（5分）
．．．．．
。 人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时，心中的苦闷该如何排解，是任由郁闷的心C.老师的声音戛然而止．．．．
，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。 情侵蚀自己的生活，还是用更积极的态度来面对。 D.暮色降临，人们张灯结彩．．．．
，用星星点点的灯光，掀开这黑暗，驱散这严寒。 （1）选段出自名著《 》。这是著名文艺评论家，文学翻译家____________写4、下列句子没有语病的一项是（ ）
给儿子的书信编纂而成的集子。他曾翻译过巴尔扎克的_____________（填书名）
A.发展和传承中华优秀传统文化，要立足于现实生活，不忘本来，吸收外来中，面向未来。 （每空一分）
B.通过参加这次活动，我对中国博大精深的剪纸艺术产生了浓厚的兴趣。
（2）他说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（ ） （2分）
C.随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。 A 书籍 B 艺术 C书法 D.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 10 古诗文默写（每空1分，共8分）
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_________________，__________________。 A.“夏满芒夏暑相连”点出了夏天的六个节气：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。 （2）________________________，君子好逑。 B.他家对面二、三十米处有一个网吧，每次放假他都会跑去玩一玩,对此,他的父母非常担忧。 （3）青树翠蔓，__________________，参差披拂。 C.布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。 （4）微君之躬，__________________？ D.忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说：“大船？八叔的航船不是回来了么？” （5）___________________,如三月兮！
6、下列文字常识表述有误的一项是（ ）
（6）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞手法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是A.“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、____________________，__________________________。 写景来抒发作者的感情或见解。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周至春秋时期的诗歌305篇，又称《诗 二 阅读 （52分）
三百》.
（一）诗歌鉴赏 （8分）
C.《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《社戏》就是其中的作品。 送杜少府之任蜀州 D. 《回延安》全诗采用陕北民歌“信天游”的形式，运用夸张、拟人、比兴等手法，表达诗 城阙辅三秦，风烟望五津。
人对延安的深厚感情。
与君离别意，同是宦游人。 7、 对下面句子主干的提取，不正确的一项是（ ）
海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
八年级语文 1
11 赏析有误的一项是（ ）2分
A 这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B.第一句点出了送别的地点。第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。 C.颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。
D.尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。 12 这首诗中“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的名句。请说说好在哪里。（4分） _______________________________________________________________________________ 13 这首诗表达出诗人怎样的思想感情？（2分）
_______________________________________________________________________________ （二）文言文阅读（12分）
[甲] 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
[乙] 明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾油油然，老幼男女，俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作；以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣；间有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡鸣犬吠。余顾而慕之，以为此家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也！ 【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵（xún）:确实。④浣:洗衣。 14．解释下列加点的词 （4分） （1）悉如外人 （ ） （2）率妻子邑人来此绝境 （ ） ．．．（3）其丈夫方担粪灌园 （ ） （4）自恨不如远甚也（ ） ．．
15.用“／”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处） （2分） (1) .其中往来种作 （2）．其丈夫方担粪灌园 16. 翻译下列句子。(4分) (1) .黄发垂髫,并怡然自乐。
(2) .老幼男女俱耕于田间。
17. [甲][乙]两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？（2分）
（三）说明文阅读（14分）
为什么你睡了11个小时仍然觉得疲
①为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳？为什么你花了许多时间去度假，回来后依旧没有生活的热情？这是因为你的休息方式并不能让你得到放松。那么抛弃它，来一场休息的革命！
②休息方式有很多种，睡眠是为人们所熟知的一种有效的休息方式。它对睡眠不足者或体
力劳动者非常适用。“疲劳”主要是由体内产生的大量酸性物质引 起的。如果十分疲劳，应采取静的休息方式。通过睡眠，可以把失去的能量补充回来，把堆积的废物排除出去。如果不是很累，也可以在床上先躺一躺，闭目静息， 让全身肌肉和神经完全放松后，再起来活动。但对于脑力劳动者来说，一味地补睡眠并不是最好的休息方 式。
③你写了一天 的 文案，主持了一天的会议，当一切都结束了，你叹到：太累了，今晚我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。长时间的脑力劳动使你的大脑皮层极度兴奋，而身体却处于 低．．兴奋状态，对待这种疲劳，睡眠能起到的作用不大。因为你需要的不是通过“静止”的方式来恢复体能，而是要找个事儿让精神放松下来。这样你就会理解为什么 下班后游泳半小时你就会神采奕奕，而周末两天不出门你依旧无精打采现代文阅读答案 《为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳？》现代文阅读答案 《为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳？》。
④既然睡眠不是帮助脑力劳动者休息大脑的最好方式，那么什么休息方式才是行之有效的呢？大脑皮质的一百多亿神经细胞，功能都不一样，它们以不同的 方式排列组合成各不相同的联合功能区，这一个区域活动，另一个区域就休息。所以，不必停止活动，只需改换活动内容，就能使大脑的不同区域得到休息。比如，你星期五写了很长时间的企划案，最好第二天去给你的盆栽剪剪枝，以便使头脑清醒，而不是睡到日上三竿。
⑤当你无法选择由脑力劳动转入体力劳动时，不妨在脑力劳动内部进行转换。法国杰出的启蒙思想家卢梭 在研究学问时，用功的时间稍长一些就会感到疲倦，甚至不能连续半小时集中精力在一个问题上。但是，他连续研究几个不同的问题，即使是不间断，他也能够轻松愉快地一个一个思考下去。他说：“这一个问题可以消除另一个问题所带来的疲劳，用不着休息大脑。我在治学中充分利用所发现的这一特点，对一些问题交替进行研究。这样，即使我整天用功也不觉得疲倦。”所以，如果你有好多问题要处理，最好交替进行，以免过度疲劳，耗尽精力。
⑥如果你的精神超级紧张，不妨尝试去做点儿有挑战的事。心理学家发现解除精神紧张的方法，是去处理需要精神紧张才能解决的问题。曾经有一位精神即将崩溃的总经理找到一位医师，想获得有效的治疗建议。结果他得到的处方是去动物园当驯狮师，一个月以后竟然完全康复。所以压力特别大的时候你可以为自己再 找份工作，但不要和你的职业类似。比如去孤儿院做义工，或者去一个复杂的机械工厂做学徒，或者做一道超级复杂的数学题等。
⑦可见，变换思考和活动的内容， 的确是针对脑力 劳动者的一种积极有效的休息方式。它调整了我们的生活状态，让我们重新找回生活的热情和工作的动力。 18. 选文按什么顺序进行说明的？ （2分）
19. 选文说明的中心内容是什么？ （3分）
20. 选文第④段中画线句子用了哪些说明方法？有什么作用？ （4分）
21. 选文第③段中加点词“极度”能否删去？为什么？ （2分）
22. 对选文内容理解有误的一项是（ ） （3分）
A. 大脑皮质的神经细胞以不同的排列组合或各不相同的联合功能区。 B. 对睡眠一足者来说，睡眠是一种非常适用而又有效的休息方式。
八年级语文 2
C. 卢梭在治学中通过将脑力劳动转换为体力劳动的方式来削除疲倦。
D. 当精神超级紧张时，你可以尝试再做一份与自己职业不类似的有挑战性的工作。 （四）记叙文阅读（18分）
人生美不过儿时的端午
熊昭春
故乡在楚地云台梦泽，到了五月初五那天，家家洒水庭院，扫阳尘，开窗户，门插艾，把一冬一春的晦气驱赶一尽。
家家照例煮粽子，煮咸鸭蛋，炸油香馓子，吃到平日吃不上的又甜又酥的芝麻糕，还有又香又糯的绿豆糕。大人小伢会破例喝一点雄黄酒，姑娘小伢额上点一粒朱红的雄黄痣，耳朵内抹一点雄黄酒，据说可避蛇蝎虫豸侵扰。然而到六岁头上，还没人给我额上点雄黄痣了。我爱俏，天天不依不饶，大我两岁的秀秀额上早被点了黄痣，她用指尖刮我的脸儿说：“这么大的伢还要点痣呀？你羞不羞哟？”
过去，秀秀每年都会送我一串彩菱香袋。彩菱角是用七色丝线一点点缠的，香袋是用针线把镶边的红布一针针缝出来的。每逢快到端午，我便迫不及待想瞅瞅她今年究竟会给我缠个么花样？她却故作神秘，藏了不让看。那天一早，她先要我闭上眼，才把一串彩菱香袋挂到我的颈上。待我睁开眼，便！会有种意外的惊喜。
十岁那年，也就是日本投降后的头一个端午节，秀秀却不理我了，从我身边走过，把彩菱香袋挂在别个小伢的脖子上，没我的了。我很伤心，差一点哭得背了气！
吃罢粽子，秀秀约我去河边看划龙船。我自然不想错过，只是心里憋了一肚子火，赌气说：“不去！”
秀秀一笑，尖翘的小鼻一哼：“哦哟哟，还矫气呀，你怄的么气呀？你以为你还小呵，你都十岁了，还想要香袋呀，也不怕人家笑话你个男子伢，不要脸。”
我被戳穿了心思，下不来台，赌气道：“谁要你的香袋？鬼才要！不去不去，就是不去！”说完我自顾先走了，其实，我心里巴不得呢。我故意放慢脚步，待她超过我了，我又装得不屑．．．．一顾地撵了过去，招得秀秀嗤嗤地捂嘴儿笑。 ．．
到了道人桥，啊哟，府河两岸万头攒动、人潮如海。我忘了不快，招呼秀秀：“快，快！跟上！”我们在人缝中钻来穿去，好不容易挤到了堤岸。只见上游方向纛旗猎猎，龙舟一字儿排开，河面上鼓声大作，震得人骨头散了架！祭祀开始，一白须老者着古服，站立船头，朗声拖腔宣读祭文：“招我屈子兮，魂归来！”随即一批批青粽撒入江中，万民呼喊：“屈子魂归兮！江河呼应；屈子魂归兮！……魂归兮……”
一会儿，竞渡开始，只听得火铳齐鸣，两岸呐喊声骤起，如山呼海啸。我急忙喊：“秀秀，快呀，龙船划过来了。”
她瞪了双丹凤眼，剁脚儿怨道：“我看个鬼呀？一点也看不到。”
我这才发现我站在一块一尺见方的麻条石上。我只得下来，扶她上去，她脸上顿时笑开了花，直拍手：“昭春，看，青龙船领头哪，哎呀，黄龙船快追上来了。”我急得踮起脚，从大人肩腰中挤出一点空隙，也只能看到一丁点儿河面，只听到高亢的此起彼伏的楚腔号子。哪里还有龙舟的影儿？我抓耳挠腮，急不可耐。秀秀见了，有些犹豫：“要不……你也挤上来？”我顾不得了，蹭地挤了上去，我俩紧挨站着，看到一只只龙舟在如雷的鼓声中百桨齐飞，箭似的贴着河面一晃而过，直冲向隔蒲潭。
秀秀傍着我，脸红红的，见我还痴痴望着河面发呆，戳了我一下：“喂，还不下来呀？龙船早走了！看个鬼呀？”我意犹未尽，似乎还在回味那龙船百桨如飞的场景。
“给！”我转过头，见她手上一块绿豆糕，说，“拿去呀。”她发际系了一束栀子花，一脸灿烂的笑，眉心那粒俏媚的雄黄痣活了似的在我眼前飞翔。我痴痴说：“秀秀呀，你真好看，好像观世音菩萨下了凡咧。”
她听了，脸儿绯红，嗔道：“你呀，就会拍马屁！”说罢小蛮腰一扭，麻利地走了，洒下一．串得意的笑，像响亮的银铃儿。 ．．
想起儿时的端午，彩菱、香袋、青粽、雄黄酒一股脑儿就把浓浓的楚地风情携了过来，我仿佛又看到了秀秀俏脸上的那粒雄黄痣，伴着万众呼号的龙舟从眼前一闪而过……
23. 文章第一自然段有什么作用（每点不超过10个字）（4分） 24.选文中画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分） 25、赏析下面句子中加点词语的表达效果。（4分） （1）我故意放慢脚步，待她超过我了，我又装得不屑一顾地撵了过去，招得秀秀嗤嗤地捂嘴儿．．．．．．笑。
（2）她听了，脸儿绯红，嗔道：“你呀，就会拍马屁！”说罢小蛮腰一扭，麻利地走了，洒下一．
串得意的笑，像响亮的银铃儿。 ．．
26、结合全文内容说一说“儿时的端午”美在哪里？（3分）
27、分析“我仿佛又看到了秀秀俏脸上的那粒雄黄痣，伴着万众呼号的龙舟从眼前一闪而过……”有什么含义？（3分）
三、写作（60分）
28、阅读下面的文字，按要求作文。
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……
请以“留一点 给自己”为题，写一篇文章。 要求：将标题补充完整。
文体不限（诗歌除外），不少于600字。
八年级语文 3
八年级语文 4
2018年上学期期中教学质量检测试卷
八年级 语文答题卷
120分钟 满分：150分
题序 一 二 三 总分 （3） （4） （4分） 15、（1）其中往来种作 （2）其丈夫方担粪灌园 （2分）
16、（1） （2分） （2） （2分） 17、 （2分） 三、说明文阅读
学校__________________ 班级____________ 姓名_________________ 得分 一、语言积累与运用（38分，选择题每小题3分） 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 18、 （2分） 19、 （3分） 20、 （4分） 21、 （2分） 22、 （3分） （四）记叙文阅读（18分）
23、 （4分） 24、 （4分） 25、 （1） （2分） （2） （2分） 26、 （3分） 27、 （3分）
装8、（1） （2分） （2） （2分） 9、（1） 、 、 （3分） （2） （2分） 10、（1） （2分） （2） （1分） （3） （1分） （4） （1分） （5） （1分） （6） （2分） 二、阅读（52分） （一）诗歌鉴赏（8分）
11、 （2分） 12、 （4分） 13、 （1分） （二）文言文阅读（12分）
14、（1） （2）
订 线 八年级语文 5
三、写作（60分）
题目
八年级语文 6
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