2021年部编版二年级下册语文期中试卷（通用）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 看拼音写汉字。
pánɡ biān zhī dào yí qiè huān yínɡ qì chē
bīnɡ lěnɡ zhuān mén pínɡ chánɡ fēnɡ shù huā cónɡ
dà xiànɡ hù xiānɡ ɡū nianɡ qí ɡuài chànɡ ɡē
二、 比一比，再组词。
孩（________） 园（________） 今（________） 该（________） 圆（________） 令（________） 进（________） 渴（________） 分（________） 近（________） 喝（________） 纷（________）
三、 我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构，部首是________，可以组词为________。 2.“央”字的笔顺是________________________，读音是________。 3.“老”字是________结构，第六笔是________，可以组词为________。
四、 近义词手拉手。
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五、 选词填空。
①赞美 ②赞赏
1.大家向取得舞蹈比赛第一名的小芳投去（_________）的目光。 2.祖国的大好河山真值得我们骄傲和（__________）。
①攻打 ② 进攻
3.八路军向敌人发起（__________），并将敌人全部歼（jiān）灭。 4.转眼间，我们成了（_________）的勇士。
六、 把下列词语补充完整。
绚丽（___）（___） （___）（___）难忘 （___）空（___）洗 （___）（___）勃勃 引人（___）（___） 万（___）无（___）
七、 照例子，把反问句改成陈述句。
例：小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗？ 小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。 （1）难道这里面装的不是一粒种子吗？
___________________________________________________________ （2）你想让我帮你要回篮球吗？
___________________________________________________________ （3）这些虫子还用治？
___________________________________________________________ （4）我做清洁工难道不行吗？
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___________________________________________________________ （5）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
___________________________________________________________ （6）小不点儿，你也想当清洁工？
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八、 阅读下列短文，完成后面练习
美好的东西
有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽（zāi cāi zhāi）了好些花，不久就跟着妈妈回国了。
春天，儿子栽下的花盛（shèng chéng）开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：“你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西那该是多么愉（yú yù）快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”
小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的东西。
1．用“√”选出文中带点字的正确读音。
2．第二自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是___________________________。
3．“给永远比拿愉快。”这句话的意思是（ ） A．给人东西比拿人东西愉快。 B．送给人家东西比要人家东西愉快。
C．留给别人美好的东西，随时随地做好事，永远比得到要愉快
九、 仔细看图，想想发生了什么事，再展开合理的想象，
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把故事写下来。
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参考答案
1、 旁边 知道 一切 欢迎 汽车 冰冷 专门 平常 枫树 花丛 大象 互相 姑娘 奇怪 唱歌
2、小孩 公园 今天 应该 圆形 口令 进出 口渴 分数 远近 喝水 纷纷 3、上下 目 省份 yānɡ 半包围 乚 老师 4、
5、② ① ② ①
6、多 彩 令 人 碧 如 生 机 注 目 里 云
7、（1）这里面装的是一粒种子。（2）你想让我帮你要回篮球。（3）这些虫子不用治。（4）我做清洁工行。（5）它要和我们一起坐船到外祖父家里去。（6）小不点儿也相当清洁工。 8、
1．zāi shèng yú 2．儿子栽下的花 3．C
9、范文：玲玲生日时，妈妈送给她一本书。玲玲看完后发现这本书太好看了，决定分享给班里的其他同学。第二天，她把书带去了学校，和同学们一起看。大家看完都觉得这个故事特别有意思，于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。他们表演的节目受到大家的赞赏，也让更多人了解了这个故事，大家都非常开心，原来快乐就是这么简单！
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