中班：大树妈妈

中班环保教案：大树妈妈 一、活动目标：

1.通过做嬉戏，让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。

2.在讲讲做做的过程中，激发幼儿爱惜环境的心情。 二、活动预备： 布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等（包括人类）、动画（大树妈妈的本事）及相关设备、一棵大树（没 有树叶）、小树叶若干（与幼儿人数相等）、蜡笔 三、活动过程：

1.创设情境

①各种小动物乘上小火车，我们一起动身去“大树妈妈”家庆祝生日。（进入“大森林”的场景中）

②用歌声召唤大树妈妈（歌曲《大树妈妈》） 随音乐大树妈妈上（扮演），摩挲她心爱的珍宝们。（通过抱抱、亲亲、摸摸，传达大树对一切的关爱，体验家的暖和。）（歌曲完，大家偎依在大树妈妈身 边。） 2.讲讲大树的本事

(1)老师示范为大树妈妈献上自己的祝愿

老师：我们都是大树妈妈的珍宝，我们离不开大树妈妈，大树是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、还有我们小伴侣们的家。这是我给您的生日礼物—— —“大树是我们的家”。 大树妈妈很兴奋回送了一片小树叶。

(2)幼儿为大树妈妈献上祝愿 先看动画，引导幼儿结合原有阅历说出大树妈妈的一项本事。 大树妈妈为送过祝愿的小伴侣发小树叶。

①大树是一把大伞拦住酷热的太阳，我们在大树下乘凉。 ②大树为我们供应鲜美的食物，还可以造成各种工具、物品。

③大树上的每一片树叶都能吐出“氧气泡泡”使空气新奇，使我们都能吸到氧气。 大树把黑黑的灰尘、有害的气体都吸进去，并减弱噪声，爱护我们。 (3)庆祝生日

大家手举小树叶，围着大树妈妈唱生日歌。 3.救救大树

从远方飘来了一片枯黄的小树叶，这是寄给大树妈妈的信： 大树妈妈很难过，我们一起为小鸟想方法（争论）

（由于人们的努力，大森林又回来了，多种树使沙漠变回漂亮的家园，小鸟又有了漂亮的家。）

如何爱护树木？（不要乱砍、不去摇小树苗、不任凭摘小树叶） 4.做片小树叶

①出示那棵没有树叶的枯树，大家想方法救他： 我愿“做”一片小树叶，陪伴在大树身边。

②在每一片小树叶上画大树和花草，表达自己的心愿，“说说”自己的心理话，贴到大树妈妈身上救活她。