七年级数学趣味竞赛活动

七年级数学趣味竞赛活动

一、活动目的

1. 培养分析、想象等能力，强化学生的数学思维；让学生认识数学与现实生活的联系；培养学生对数学的兴趣。 2. 加强同学之间的交流，培养竞争意识，合作精神和集体荣誉感。

二、活动内容与形式 活动内容：趣味数学竞赛

活动形式：本次活动分为初赛、复赛。

初赛：以班为单位，在主持人（班主任）的主持下，在规定

时间内完成活动内容并取得优异成绩者（前10名）有奖励，其中前3名进入复赛。活动共分两个部分：一是一分钟速算，二是两分钟数字连环。

复赛：进入复赛者，在规定时间内完成活动内容并取得优异

成绩者获胜。复赛题：三合一三星数独题（30分钟）

三、活动时间与地点：

活动时间：第九周 初赛：周二第9节班会课；复赛：周四中午12:40。

活动地点：初赛：本班；复赛：食堂（靠门口处）。 四、活动流程 （一）活动引入：

主持人：也许，在很多同学们看来，数学就是那一成不变的公式、定理，呆板。如果同学们都这样认为，那么，我

可以很遗憾的告诉大家，你们都想错了。今天，就让我带领大家走进数学的另外一个国度，让大家领略一下数学的奥妙之处。 （二）竞赛： 1、竞赛规则:

（1）本次竞赛分初赛和复赛，共三道题，要求在规定时间内完

成，超出时间还在做题者，视为自动弃权。

（2）初赛共两道题：第1题：一分钟速算。要求学生在一分钟

之内完成二十道速算，对一题得2分，答错不得分，也不扣分。第2题：两分钟数字连环。要求学生在两分钟之内完成数字连环题。答对得20分，答错不得分，也不扣分。 复赛共一大题，其中有四个小题，叫三合一三星数独题，

要求学生在30分钟之内完成。每小题10分，共40分。 2、竞赛过程 （1）初赛：

第1题 一分钟速算（每小题2分）

3×4= 7－3= 4÷6= 9＋3= 6＋3= 4×6= 3÷7= 2－4= 5×7= 6＋4= 5－3= 6÷5= 3＋5= 9÷2= 8－3= 7×4= 8÷9= 5×3= 9＋4= 5－4= 将上面的×当＋，－当×，＋当÷，÷当－进行运算。 第2题 两分种数字连环（共20分）

将1—9九个连续的自然数分别填入三角形边上的圆圈里，使每条上的四个数字的和等于17。 （2）复赛（30分钟，共40分） 数独的游戏规则：9×9个格子里，已有若干数字，其它宫位留白，玩家需要自己按照逻辑推敲出剩下的空格里是什么数字，使得每一行与每一列都有1到9的数字，每个小九宫格里也有1到9的数字，并且一个数字在每个行列及每个小九宫格里都只能出现一次。三合一题：每4道题标为一组，前三道题按标准数独规则解出后，把灰格内的得数转移到第4道题对应的位置，继续解第4题。也就是说，第4题的已知数是前3题所提供

三合一三星数独题

4 8 5 9 3 8 4 5 9 4 1 9 8 7 6 9 7 5 2 7 6 2 7 9 3 1 5 7 8

4 9 5 3 7 6 1 7 6 3 9 8 5 2 5 8 2 4 7 6 8 1 5 9 8 4 8 5 9 1 4 7

4 2 3 5 8 4 2 3 4 9 1 6 5 9 3 8 5 7 6 五、奖1、初一

2 1 励

赛：每班前10名。

6 9 2 3 8 2 5 等奖3名，各加操行

分3分；二等奖3名，各加操行分2分；三等奖4名，各加操行分1分。

2、复赛：各班获一等奖3位