最新部编版四年级语文上册期末试卷及答案【完整版】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音,写词语。
xún mì mǐn ruì shǎn shuò nù hǒu wǔ cān
suì dào kāi pì jiàn kāng xì bāo zāo yāng
二、 给加点字选择正确的读音,画“﹏﹏”。
jèi) 芹ng qín) 红薯芥菜(jiè菜(qí(qǔ shǔ) ... yún suàn) 芋头(yù) 韭菜(jiǔ fēi) 青蒜(shuà...
三、 比一比,再组词。
绳(_________) 愉(_________) 淘(_________) 竭(_________) 蝇(_________) 输(_________) 萄(_________) 歇(_________)
四、 补充词语,再完成练习。
①文(____)彬彬 ②膀(____)腰(____) ③(____)眸皓(____) ④亭亭(____)立 ⑤眉(____)目(____) ⑥(____)(____)凛凛 1.我发现_________是描写人物五官特点的;_______是描写人物形体特点的;______是描写人物精神气质的。 2.我可以用⑥来造句: ___________
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五、 选择合适的词语填空。
温暖 温和 温存
1.嘲鸫不是一种性格(______)的海鸟,它专门残害海龟。 2.小海龟非常喜欢在(______)的阳光下到海滩上晒太阳。 敏锐 敏捷 敏感
3.蝙蝠是一种行动(_____)的动物,都有一双(_____)的眼睛。 因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就……
4.(____)把蝙蝠的眼睛蒙上,(____)它照样能灵巧地自由飞行。 5.我们(____)发现有破坏森林的行为,(____)应该坚决制止。
六、 用加点的词仿写句子。
1.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄........稼地和菜地……
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2.看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我真个羡幕得要死。 ..____________________________________________ 3.直到现在,我还记着金奎叔的话。 ...
____________________________________________ 4.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 ....____________________________________________
七、 根据所学知识填空。
1.毛泽东主席在《卜算子·咏梅》中描绘梅花开放时的冰雪环境的句子是:已是悬崖百丈冰,______________。
2.童年的岁月是令人怀念的,我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象,有“意欲捕鸣蝉,_______________”的牧童;有“儿童急走追黄蝶,____________________”的乡村儿童;还有“最喜小儿亡赖,
____________________”的小儿,让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
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3.通过学习,我们积累了很多诗词名句。既有罗隐《蜂》中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖,____________________”,也有范成大《四时田园杂兴》(其二十五)描写春意盎然的“梅子金黄杏子肥,____________________”。
八、 快乐阅读。
观潮(节选)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时
_______________,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是_______________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐_______________,变粗,
_____________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同______________,好像大地都被震得颤动起来。 1.将选文内容补充完整。 2.根据解释写出相应的词语。 (1)________:形容水天共融的景象。 (2)________:指水势壮阔的样子
3.由“从远处传来”可以看出作者是按_____________的顺序观察浪潮的;由“往东望去”可以看出,大潮是从_____________(方向)来的,由“闷雷滚动”和“一条白线”可以看出,作者主要是从____________和___________两个方面来描写大潮的。 4.理解下面句子。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
这句话运用_______的修辞手法,把___________比作_________,突出了钱塘江大潮__________的气势。
5.读了文段请你发挥想象,用自己的话描述一下钱塘江大潮的画面。 ____________________________________________________
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九、 写作天地。
这学期已经过去一半了,拿起笔总结一下你这半学期的收获以及不足之处。 要求:1.题目自拟;2.详略得当;3.不少于400字。
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参考答案
1、寻觅 敏锐 闪烁 怒吼 午餐 隧道 开辟 健康 细胞 遭殃 2、jiè qín shǔ yù jiǔ suàn 3、绳子 愉快 淘气 竭力 蝇子 运输 葡萄 歇息
4、质 大 圆 明 齿 玉 清 秀 威 风 ③⑤ ②④ ①⑥ 他身材魁梧,穿上军装后,更显得威风凛凛了。 5、温和 温暖 敏捷 敏锐 虽然 但是 如果 就
6、走过春天,留下来的是一片片生机勃然的绿叶;走过夏天,留下的是一阵阵微风清凉的快感;走过秋天,留下的是一树金黄秋叶;走过冬天,留下的是梅花扑鼻香。 孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。 直到现在,我还会想起她对我的帮助。 中国的长城,埃及的金字塔,都是闻名世界的古代建筑。
7、犹有花枝俏 忽然闭口立 飞入菜花无处寻 溪头卧剥莲蓬 无限风光尽被占 麦花雪白菜花稀 8、
1.人声鼎沸 风平浪静 拉长 横贯江面 山崩地裂 2. 水天相接 浩浩荡荡
3. 由远及近 东 声音 形态 4. 比喻 白浪 水墙 宏大
5.我仿佛看到了犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,听到了如同山崩地裂的声音。 9、范文:
这一学期的收获
时间过的真快,一眨眼,一个愉快又难忘的学期过去了。在这一学期里我学到了很多知识,也交到了不少新朋友,在交朋友的时候,我又学到了一些珍贵的友谊。
上了四年级,功课虽然比年级的多了许多,做起来也比较难,但是我却十分享受这些困难,因为我相信,当我走过这些坎坷,前面的路就一定被灿烂的阳光照着。而且我发现,这些坎坷并不高,也并不低,可有些人是过不去的。因为过这坎坷需要你去用心,用心去完成人生给你出的“难题”,这样你才会感受到了这些坎坷的大欢乐和小欢喜。
数学在我的人生里是一个一直过不去的坎坷,不管我走到哪里,这个坎坷一直跟着我。不会做的数学题,不会写出算术的算术题,甚至有些时候想放弃
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数学这个科目。但我坚持下来了,是一种信念鼓励着我,让我坚持下来。所以我开始试着做一些数学题,并且尽量多做一些,这时我发现,我开始喜欢数学了,所以我以后要更加努力地去学习数学,去发现更多数学里的秘密。
啊!这一学期我过的很充实。以后我会更加奋力去拥抱这些“难题”,去享受这些“难题”,去品味这些“难题”。让前方的路被更多灿烂的阳光照射,而这条路正是我要走的路……
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