先来说元音:
大家应该知道日语最开始背诵的时候前5个音是“a、i、u、ai、ou”,这个说起来很顺口,那就利用这个顺口的读音来记住韩语的元音
先看这几个:
ㅏ ㅣ ㅜ ㅔ(ㅐ) ㅗ ㅓ
ㅑ ㅠ ㅖ(ㅒ) ㅛ ㅕ
ㅡ
第一排:从前往后对应的发音刚好类似于“a、i、u、ai、ou”,记得仅仅是类似哦,
韩语的发音嘴型稍微夸张一些,嘴型的不一样会导致音发的差别哦,但是可以利用这方法记住这五个元音。
ㅔ和ㅐ的发音类似,区别主要在于口型的不同,前者口型自然张开,口型较小,后
者口型较大,嘴角像两边张开。 这样第六个也很容易记住咯。
第二排:第二排跟第一排写法上长的非常像,比第一排多一笔(一横或者一竖),读
法上比一排多一个“j”读音类似汉语拼音里面的“y”,也就是说,从“y”音滑到第一排的读音上就是第二排的读音:比如:ㅑ就是“y“滑动到ㅏ(a)的发音。这样很容易第二排的元音也就自然而然的记住咯
好啦现在来看前两列的最后两个音,这个音呢会有些难度哦~~不过不用怕只要掌握
了ㅓ,那么套用上面的方法,用“y“滑动到ㅓ就是ㅕ咯。
对于ㅓ的发音很多人会很难掌握的,发音时:嘴巴张得稍微小一点,舌头也要稍微
抬起来一点。建议还是多听多练,千万不要发成单一的e或者ao,汉语中没有对应的发音,我觉得比较像两者的中间音
第三排的“ㅡ“很好发音,发音的时候,嘴巴稍微张开一点,舌头稍微抬起接近上
颚就可以了,但不要贴上。在汉语的发音中其实没有与之相对应的,与汉语拼音中(zi)、(si)、(ci)有点相似,但只是相似而已哦。
上面的基础都掌握了,那么继续学习元音,我管他们叫“做拼起来的元音“,顾名思义咯,就是上面讲的元音拼在一起产生的。都有什么类?一起来看看吧。
ㅗ + ㅏ = ㅘ ㅜ + ㅓ = ㅝ ㅡ + ㅣ = ㅢ
ㅗ + ㅣ = ㅚ ㅜ + ㅔ = ㅞ
ㅗ + ㅐ = ㅙ ㅜ + ㅣ = ㅟ
恩恩,他们的确长得很像,读起来也很像,不过这么排列不只是整齐而已哦,大家有没有发现,左边一列全部以”ㅗ”为开头,中间一列”ㅜ”为开头,最后一列就一个,是个非常特殊滴元音。
下面开始学习这种拼起来的元音哦:
这种原因有一个特点,是由两个非常基础的元音拼起来的,读音自然也是由第一个音滑到第二个音而产生的,但是特别要注意的是,第一列的”ㅗ”在这里不读做本身音,而是发”w”的音,但是嘴型却依旧隆起。
比如:ㅗ + ㅏ = ㅘ,即”w”+”a”=”wa”
第二行的ㅚ的发音跟ㅞ的发音非常的接近,但是不同的是前者起始嘴型是隆起的(ㅗ的嘴型),后者起始嘴型是撅起来的(ㅜ的嘴型),话说这个我也纠结好久,某日看到一个帖子,突然恍然大悟。
ㅞ和ㅙ的区别依旧是前者嘴自然张开,张开比较小;后者嘴角向两侧张开的大一些。
ㅟ这个音我第一次学的时候听的是磁带,感觉很像“鱼“的发音,但是利用我这个方法,我想大家就应该知道其实还是有很大区别滴。
ㅢ这个很奇怪滴,发音依旧是”ㅡ”滑动到”ㅣ”的音,但是比较特殊的是,这个音有三种读音:
1.位于词首时:分别读出“ㅡ”、“l”两个音,但“ㅡ”相对短促
2.位于词中或词末:只发“l”的音
3.做属格助词时:发“ㅔ“的音·~
今天来介绍下我总结的辅音记忆方法:
辅音有几个音会相对比较难区分一些,看的多了你会发现辅音单独拿出来的话会有两种读法:(可以到节目第三期中查看到哦)
1. 直接读出发音(比如:ㄱ读k/g)(第三期第一个音频的读音)
2. 读出辅音的名称(比如:ㄱ读기역 )(第三期下面flash中的读音)
大家可以听下这两个网址中对于辅音的读法是不同的,可能第一个中的读音比较常见,但是对于ㅈ、ㅅ、ㅆ、ㅉ、ㅊ的发音可能会很难区分,而单独学习第二种读音,对于日后拼音的时候会有些障碍,既然如此,那么不如就将两种读音一起记忆。
有请辅音上场:
ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ ㅎ
ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ
ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
ㄹ ㅁ ㄴ ㅇ
好啦出场亮相完毕
有请雪雪开始讲话:
咳咳~~看到这样的排列方式看起来是不是恍然大悟找到点规律?
先看第二排的五个音,我管他们叫辅音基础音,为啥类?继续听就知道咯…..
中间那行音前三个会有两种发音:(普通发音/首音浊化的)
ㄱ (k/g) ㄷ(t/d) ㅂ(p/b)
那么这三行有什么关系呢?
细心一点的话,你会发现上下两行各是中间一行某一种发音,也就是说上面是中间那行的送气音读法(k、t、p),下面一行是中间那行的浊化音读法(g、d、b)也就是紧音。
这样一来前三行辅音就可以记住咯。
有人会问了上面提到的两个网址的读音跟这个有啥关系类?这个问题问的好啊
~~这个方法就用于区分ㅅ 、ㅈ 、ㅆ 、ㅉ四个音,这四个音很容易混淆。这时候需要首先知道第一个网址中ㅅ[s]、ㅈ【ts】(z) 、ㅆ【s】、ㅉ【z】的这几种读法(这种日后拼音时候会用到),然后要牢记第二个网址中四个音的读法,以便区分四个音的不同。(此网址中的辅音读法类似于每个辅音与元音ㅣ拼起来的读音)
最后需要记忆的是多出来的四个辅音,ㄹ 、ㅁ 、ㄴ 、ㅇ,这几个恐怕对于聪明
的你来说没什么难度吧……
不过有一点需要注意的是”ㅇ”这个辅音比较特殊哦,本身其实是不发音的,但
是作为收音就要发音咯,读作:ng。”ㄹ”这个音经常会碰到放在尾音,很像北京的儿话音,但是如果发成儿话音那就错咯,所以说话带儿话音比较多的童鞋一定要注意咯(窃喜….幸好我不喜欢说儿话音•~哈哈)
先来看第一部分收音:
ㄲ,ㄱ,ㅋ[k] ㄴ[n] ㅆ,ㄷ,ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ[t]
ㄹ[l] ㅁ[m] ㅂ,ㅍ[p] ㅇ[ng]
大家看到这个是不是感觉容易多了呢~~括号里面是收音的发音,其实你会发现除了收音最多的那串以外其他的都是发的他们本身音或是基础音(<调整排列让你简单记住韩语发音--下>中有介绍哦~),这些可以说是看到它们作为收音,你的第一感觉就是它们理所当然就该发这个音,所以这些不需要记忆的~~~剩下就是那一长串的收音~~ㄷ,ㅌ这两个也是理所当然的发[t],剩下就是ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅎ,那么下面就利用配对来记•~~一目了然咯~•ㅅ,ㅆ是一对,ㅈ,ㅊ是一对,单独剩下一个ㅎ~~~也就是说那一长串被分成了三对+一个单独的收音,即ㄷ队+ㅅ队+ㅈ队+ㅎ,至于一个队的两个音怎么记这个不用我再说了吧~~~是吧聪明的亲们•~(话说我觉得我写的已经很细致很罗嗦了=.=)
第一部分收音讲完咯~~
开始啰嗦一下剩下的领人头疼的双收音~~(8要嫌弃偶啰嗦哦•~实在是怕解释8清楚)
注意哦•~上面那部分收音中包含了两个双收音(ㄲ、ㅆ),所以下面的双收音只有11个哦~~不要被我这样的记法弄混了概念哦~~
肯定有的亲一看到双收音这几个字就开始头疼了吧•~哈哈•~不怕不怕哈~~今天讲完
了就不怕啦
如果看书的话每个收音后面都会带有讲解发什么音,特殊情况什么的,这时候会造成一些记忆混乱,那么先笼统的把发音记住,再去记住其中特殊的地方就ok啦~~
剩下的11个双收音中:
发左边音的:ㄳ,ㄵ,ㄶ,ㄼ,ㄽ,ㄾ,ㅀ,ㅄ
发右边音的:ㄺ,ㄻ,ㄿ
你会发现左边音的有8个,发右边音的只有3个哦~~惊喜吧~~意外吧~~~那么你只需要记住发右边音的那三个就好啦~~剩下的全部左边就对了~~
笼统的记住了之后,下面来注意一下特殊的地方~
上面说的发左边音右边音都是在它们在一个单独音节中发音的情况,如果后面有
元音相连时候,都是发左边的音,然后将右边的辅音与后边的元音相拼,成为后一音节的头音。(左边留守,右边上去组合)
当然这个也是有例外的,不要怕~~单独记住就好啦。(下面”+…”主要指的是与后面头音遇到的情况)
ㄺ:+ㄱ→头音发成ㄲ
ㄼ:需要特殊记忆的是밟다(踩踏)这个词,发成[밥따]
ㄶ:+元音、ㄴ、ㅅ→[n]
+ㄱ、ㄷ、ㅈ→ㄱ、ㄷ、ㅈ发为ㅋ、ㅌ、ㅊ(其实我觉得关键是因为ㄴ、ㅅ和元音没有送气音罢了=.=)
ㅀ:+元音→[ㄹ],注意是元音的时候音不变哦
+部分辅音→辅音可是会变成送气音的哦(不要问我如果遇到ㄴ会不会变这种问题=.=(话外音…米有对应送气音的咋么可能变类~•))
ㄽ:当和元音相拼时候,右边ㅅ成为头音后收到ㄹ影响,发成紧音ㅆ(这个涉及到音变的紧音现象,之后我会有总结哦~~)
ㄿ:放轻松哦••这个音并没什么特殊变化啦,只不过ㅍ实际上发的是ㅂ音而已
总的来说呢特殊点就在于与后面音相拼的时候ㄱ+ㄱ=ㄲ ,ㅎ+有对应送气音的辅音=送气音 ,ㄹ+ㅅ=ㅅ变成ㅆ,外加一个特殊词(밟다[밥따]),还有一个两个特殊音(ㄶ:+元音、ㄴ、ㅅ发音不变;ㄿ中的ㅍ发的是ㅂ音)而已
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容