年 月 日 星期 工作名称：按一种特征分类 工作前经验：纸质小鱼 材料准备：超市游戏各物品 直接目的：1．在活动中体验根据同一种标准对物体进行分类。 间接目的： 工作步骤： ① ② ③ ④ ⑤ 走线 介绍工作 取出超市游戏各物品。将其散放在工作毯上。 请幼儿一一将他们按一种分类 收工作。 变化与延伸： 丰富分类的标准 锘误控制：标准要准确简洁表述 兴趣点：能将杂乱的东西按标准分类放好 指导用语：这是超市游戏，这是超市物品，请把水果排成一队 注意事项：
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