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信息技术个人工作总结

2024-05-09 来源:九壹网

  我的教学生涯截止目前可分为两个阶段,20xx年之前一直在农村教育教学一线,当时农村基层信息技术应用并不是很多,基本也都是以常规的教学手段为主,基层技术人员缺乏,更谈不上学习与应用,也就只会进行简单的网络资源的下载和简单的ppt、ward、excel的设计和运用;20xx年后,调入教师进修学校,基本也就是进行教学的研究和教师培训的组织,距更深层次的信息技术的学习与应用依然较遥远,虽然时常去基层观课,但自己亲自参与信息技术融合的课堂教学依然不多,看到同行们一节节精彩的与信息技术深度融合的课堂,我羡慕不已。

  20xx年1月中旬,终于有了让我学习现代信息技术,提高信息技术应用能力的机会,按上级要求,我开始参与信息技术2.0国培网上学习。此次学习,让我受益匪浅。

  一、醍醐灌顶,理念上的更新

  此次学习,让我充分认识到了信息技术与学科深度融合的重要性。信息技术与各学科的融合,是构建信息社会新型教学模式的重要模式。打造优质课堂,信息技术起着举足轻重的作用,尤其是在现代追求高效率、高质量的社会环境下,更重要的是“双减政策”的落地实施,信息技术必然要深度融入到未来教育教学中。作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。

  二、日积月累,专业上的提高

  此次学习,我深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。通过聆听专家们对“教学资源的检索获取与管理”、“多媒体素材的处理与加工”、多媒体课件制作、等等的解析,才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。

  三、来者可追,时间上的紧迫

  通过本次学习,我真正明白了自己职业发展的紧迫性,虽然自己已经不再年轻,但学习的脚步依然不能停歇,我也相信,通过努力,一定会更好的掌握现代教育教学手段和专业知识。

  我将在今后的工作中不断学习来丰富专业知识,把所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒,不懈的努力优化自己的专业技能,更好的适应现代化社会的发展需求。

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