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2024数学教师年度考核工作总结

2020-08-11 来源:九壹网

  本学期,在系部领导及教研室主任的指导下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。本学期我主要担任17级《数学》科目的教学,下面我把这学期的工作进行简要的汇报。

  一、师德表现:

  本学期,我积极参加全校教职工大会及系部会议, 认真学习学校下达的文件,积极配合教研组完成各项教研活动。从不缺勤,服从安排,人际关系融洽。积极参加岗前培训,加强师德修养,做到严于律已、以身作则、为人师表。

  二、教育教学情况

  (一)深入钻研教材,认真备好课:我深入钻研教材,准确把握难点、重点。编写教案时突出基础性,加强针对性,着眼于学生的数学基础,保证科学性的'同时,降低知识起点,由浅入深,注重学生的参与,紧密结合生活实际问题,认真组织每一节课。

  (二)坚持学生为主体,提升教学质量:针对中职学生特点,精心组织好课堂教学,抓住重点,突破难点。坚持学生为主体,注重讲练结合。以愉快式教学为主,调动学生的注意力。同时,根据学生所学专业特点将理论知识与专业问题相结合,列举实例,以适应现今社会对专业人才的要求。

  (三) 认真批改作业:每一节课我会根据实际教学效果,布置书面作业,并及时、认真批改,对每一本作业都认真评价,鼓励学生克服困难,努力学好数学;及时了解学生的学习情况,以便在讲评作业时做到有的放矢,使学生能及时认识并纠正作业中的错误。

  (四) 多学习,多总结

  课后,我积极和同年级其他数学老师探讨交流,利用空余时间进教室听课,取长补短,及时反思总结自己在教学过程中的经验教训,学习优秀教师的教学方法和教学技巧;

  三、需改进地方:

  日后在教案的编写过程中,应注重知识在生活、生产实际中的应用,激发学生的学习兴趣;同时淡化理论的证明,强调“会用”,体现职业特色;

  每次课程教学结束后,针对每一个教学单元,实时分析学生学情,及时写好教学总结,总结教学过程中的优点、不足以及学生掌握情况,并执行切实有效的改进措施。

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