为深入贯彻落实教育部办公厅印发的《关于认真做好寒假期间“双减”工作的通知》要求,持续巩固“双减”工作成果,寒假前夕,行唐县教育局组织各单位负责人召开了《20xx年教育管理工作交流会暨20__年寒假学生居家阅读工作会议》,会上发放了《涵养好习惯 阅读促成长——行唐县教育局20__年寒假师生阅读倡议书》,引导学校帮助师生制定寒假读书计划,提倡学生阅读、亲子共读、心得共享,着力构建广大师生阅读体系,提高学生综合素养,保障广大中小学生离校不褪学习激情,快乐不减假期质量,度过一个愉悦充实的寒假。
有力推进,督促假期阅读工作落地落实
根据教育局发放的倡议书,各学校结合实际情况制定了各具特色的阅读计划。假期初始,就组织师生积极参与阅读活动,并鼓励家长上传孩子阅读照片、分享心得体会、每天完成打卡任务、在群里公开交流等,极大激发了大家的积极性,增强了阅读的参与感,各学校的阅读工作如火如荼,个人阅读计划、阅读美篇、亲子视频、读后感、读书琐记等纷至沓来。教育局对此及时组稿推送,有效营造了“好读书,读好书,读书好”的良好氛围,阅读工作进展顺利。
热火朝天,学生诵读、亲子共读多管齐下
通过阅读活动,家长充分认识到“少成若天性,习惯如自然”的道理,除了学生自主阅读,众多家长纷纷抓住寒假这一黄金时期,利用茶余饭后的时间陪伴孩子畅游书海,品尝人生百味,书写阅读感悟。这不仅仅是简单的陪同,在亲子共读过程中,孩子感受到与父母的心灵互动,父母观察到孩子的细微成长,阅读活动成为了亲子交流情感、共同进步的良机。
反响强烈,家校合力齐抓共管
教育局长期把阅读工作作为一项主要任务来抓,把每年四月、十一月定为“阅读活动月”,制定“阅读活动月实施方案”,号召“师生齐阅读,你我共进步”,努力“打造书香校园、建设书香班级、争做书香少年、创建书香家庭”,受到了社会各界的一致好评。一系列阅读活动不但培养了学生良好的阅读习惯,为许多家长指明了引导孩子阅读的方向,同时加深了亲子感情,家长们能够与孩子共捧一本书,一起体验书中自有黄金屋的快乐。在阅读的感召下,学生假期泡网吧的少了,抱手机睡到天亮的少了,大人孩子为了手机开战的少了;孩子们会感恩的多了,家长与孩子的交流多了,大人孩子脸上的笑容多了,家校共育、学生发展一片向好。
今后,教育局将持续发力,努力搭建各种平台,保障阅读宣传深入人心、取得实效,进一步激发广大师生、家长更高的阅读热情,助推阅读工作深入开展。
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