用纷纷议论造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、人们纷纷议论，商品需求的持续增长在中国已经形成了一个超级周期。

2、没过多久，看热闹的人越来越多，最后在奥斯汀周围形成了一个圈，大家纷纷议论着发疯的奥斯汀，对他指手划脚，讨论着乱七八糟的话题。

3、法利赛人听见众人为耶稣这样纷纷议论，祭司长和法利赛人，就打发差役去捉拿他。

4、考官席上的人看到此情景，开始纷纷议论道“奇怪，他什么时候学会的五毒掌?”。

5、观赛的人纷纷议论起炎刃，张国标发现林无辰似笑非笑的看着自己，于是默默的跟炎刃撇清了关系。

6、一时间、大家纷纷议论周宇所说的新兵种，就连平时不怎么说话的黄守忠、吴凤典都大发感慨“真想现在就是十年以后啊!”。

7、游舫中的人们才从梦幻中醒来，纷纷议论叹息道“难怪何寺卿要把官印都送给她，是我，大概也会忍不住啊!”。

8、酒楼一片哗然，谁能想到是如此结果，纷纷议论，无不以能见如此惊天一战而心摇神荡。

9、重阳节日到，大家纷纷议论你，都说做事太霸道。重阳又把身价涨。搞得大家不舒畅，你快出来圆个场。我还等你过重阳。晕了吧！简单说吧，猪肉涨价了！

10、一路晓行夜住，这日正往前走，听见过路之人纷纷议论，提说颜按院大人入都。

11、邻人开始纷纷议论起他的死因来。

12、这时，许多人都围上来看，同学们纷纷议论。

13、人们七言八语的谈论着，纷纷议论着武灵的结果!“不知天高地厚的臭小子!这次就让你见识下什么叫差距!”。

14、如果这就是成功之策，无怪乎我们会听到潜在技术泡沫的纷纷议论了。

15、众人为他纷纷议论，有的说：“他是好人。”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。