2015年初，湛江获得了全国文明城市的提名资格，全国文明城市是全国城市综合类评比中的最高荣誉，是最有价值、最具“含金量”的城市名片。自从取得提名以来，湛江的天变得更蓝了，水变得更清了，大家也越来越有礼貌了，作为一名湛江市民，不由不为自己的家乡而感到自豪。
虽然我们取得了提名资格，但这只是跨出了重要的一步，接下来要做的事情还多着呢。要真正成为全国文明城市，不仅政府要做好，我们每个市民也应该努力，为家乡做出一点贡献。那么，创建全国文明城市，我们应该做什么呢？其实很简单：
注意文明在我们的口中。多一点礼貌用语，少一些粗话脏话，多些对人说“你好”、“谢谢”。不随地吐痰，不在公共场所吸烟、大声喧哗。
注意文明在我们的手上。保持好我们城市的卫生环境，不随地乱扔垃圾，不损害公共物品，不乱贴滥画。湛江在去年才刚被评为全国卫生城市，我们要好好保护这份来之不易的成果。
注意文明在我们的脚下。保护好我们城市的绿色环境，不随意践踏草坪，注意爱护我们湛江的一草一木；不随便乱穿马路，遵守好交通法规。
注意文明在我们的心里。大力弘扬和践行社会主义核心价值观，做一个遵纪守法、热爱社会的好市民。
这些看似小事，但只要每个人都能做好自己，哪怕只是一个对陌生人的友好微笑，一个简简单单的把垃圾放进垃圾桶的动作，我们的湛江也会因此变得更文明、更美好。
总的来说，对于我们每个市民来说，创建文明城市，就是要从自己做起，从身边小事做起。有人说，看一座城市现代化及文明程度的高低，不需看有多少高楼大厦、有多少高架路桥，只要看看这个城市普通市民的日常行为举止即可。因此，我们应该通过这一点一滴的小事，把我们的城市建设得更美好！
什么是文明城市？文明城市是指在全面建设小康社会的过程中，坚持以科学发展观统领经济和社会发展全局，促进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明与社会文明协调发展，精神文明建设取得显著成绩，社会各项事业全面进步，市民整体素质和文明程度较高，能够发挥示范带头作用的城市（区）和县城。文明城市是反映城市物质文明、精神文明、政治文明、生态文明、社会文明的综合性荣誉称号，是城市综合评比中的最高荣誉，是城市形象和发展水平的集中体现。创建文明城市是改善民生、促进社会和谐的惠民工程，是优化发展环境、增强竞争实力的环境工程，提升城市形象、建设幸福铜川的建设工程。
什么是城市公共文明指数？城市公共文明指数是衡量一个城市市民文明素质水平及发展状况、评价城市文明程度及发展水平、检验群众性文明创建工作成效的重要指标，也是整个城市综合实力的集中体现，是推动文明城市创建工作的科学化、规范化、常态化的重要手段，是文明城市创建的基础性工作和重要内容。
公共文明指数测评主要包括哪些内容？公共文明指数测评内容主要包括公共环境、公共秩序、公共文化、公共服务、公益活动、公共关系等六个方面几十项内容。具体测评内容是：
1、公共环境:有无暴露垃圾，有无随地吐痰或口香糖，有无乱扔废弃物、损坏绿地和花草树木行为，有无占道经营，道路是否破损、是否坑洼积水，公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井盖、垃圾箱等公共设施是否损坏，公益广告、门面招牌是否符合规范，禁烟场所是否有吸烟现象等。
2、公共秩序:车辆是否闯红灯、抢道、逆向行驶、乱停乱放，是否向车外乱抛垃圾，行人、非机动车是否各行其道，行人是否乱闯红灯、乱穿马路、乱翻护栏，是否有序排队候车、依次上下车，是否存在乱晾晒、乱张贴、乱搭建、乱堆放、乱泼污水、散发小广告、违规出摊经营等现象。
3、公共文化:网吧是否建立实名上网登记制度、是否接纳未成年人上网，是否在显著位置设置“未成年人不得进入”标志，图书、电子、音像、报刊出版单位是否有违规出版行为，公共文化场馆是否免费开放，校园周边是否有恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物出售，校园周边环境秩序是否良好等。
4、公共服务:窗口行业、政务部门是否规范服务，环境是否整洁，设施是否齐全，措施是否到位，群众是否满意。是否有社区服务中心，开展社区服务的情况怎样，通道、安全出口、楼道是否被占用、堵塞等。
5、公益活动:对市民参与慈善捐助活动、社区志愿服务活动以及见义勇为的情况进行综合评价。
6、公共关系:对公共场合人们的行为是否热情、友善、诚信、守法、文明等进行评价。如搭乘公共交通工具能否主动为老弱病残孕让座，能否耐心细致回答外来人员求助询问，公共场所是否着装整洁和仪容得体、注重礼仪等。
公共文明对市民有什么要求？市民从小事做起，从点滴做起，自觉遵守市民道德规范和行为守则，出行时自觉维护公共秩序，不闯红灯，不跨护栏，不违章停车，遵守交通秩序。不在公共场所大声喧哗，乘坐公交车自觉排队，依次上下车，并主动为老、弱、病、残、孕乘客让座。自觉爱护公共环境，不随地吐痰，不乱丢污物，妥善处理宠物粪便，说文明话，办文明事，做文明人。
市民如何在公共场所做得更好？对公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施精心保护，不弄脏、不损坏；公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴；在禁烟场所不吸烟；在影剧院、图书馆、会所等场所保持安静、文明，不大声喧哗、不嬉闹，开会看电影当众不打手机。
如何在交通行为方面做得更好？自驾车的市民，严格遵守交通法规，车辆行驶、停靠安全规范；乘坐公交车的市民要自觉排队，依次上下车；车辆、行人各行其道，不乱穿马路，不闯红灯；服从交警指挥。
如何在人际互助、社会公益工作方面做得更好？公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；善待老人和妇女，关怀伤残人士和儿童，孤、老、残、弱能得到志愿服务;积极参与扶贫帮困，愿意无偿献血；友善对待外来人员，热心指路，耐心热情回答陌生人的问询。
公民道德规范的内容是什么？基本道德：爱国守法明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献；社会公德：文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法；职业道德：爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会；家庭美德：尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
志愿服务精神：学习雷锋，奉献他人，提升自己。
“三关爱”志愿服务：关爱他人、关爱社会、关爱自然
文明十字用语：您好 请 谢谢 对不起 再见
同学们，当你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养，而你随手扔下了垃圾时，也扔掉了你的品行。校园是个小社会，如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到文明礼貌、爱护环境，走出校园，进入社会这个大环境，又能怎样呢？
从小事做起，从现在做起，从自己做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一颗草，我们爱护：我们用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识。
当然，我们还要创建文明的校园文化。同学之间相互信任，坦诚相待，考试杜绝舞弊，举止文明得体。
在这里我提倡同学们做到以下几点，远离不文明行为，要为创建文明城市添砖加瓦：
1.课堂文明学习，杜绝大声喧哗，吃东西等不文明现象的发生。
2.讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试作弊行为驱逐出校园。
3.注意公共卫生，不要随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。
4.按时上课、不迟到早退、旷课,保证上课纪律是一名中学生的基本素质。
5.以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化。
6.放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。
7.与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。
8.向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
9.要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。
10.在课余时间，积极参加学校、社区以及社会上各类创文明的活动，积极参加志愿者活动，用我们的实际行动影响他人，来感染大家一起做一个文明市民。
1、全文明城市
全文明城市(城区)指全面建设康社推进社主义现代化建设新发展阶段坚持科发展观经济社各项事业全面进步物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展精神文明建设取显著市民整体素质文明程度较高城市(城区)文明城市(城区)称号反映城市(城区)整体文明水平综合性荣誉称号
广州已提要创建家卫城市、家环境保护模范城市、全文明城市三目标其家卫城市家环境模范城市前提创卫创模创建全文明城市重要条件三者相辅相创建全文明城市其规模、项目、要求高、难度视统揽所创建工作龙工程
2、申报全文明城市条件哪些
具体四面:
1、获并保持全创建文明城市工作先进城市(城区)荣誉称号;
2、申报前连续两均GDP高于全平均水平;
3、申报前12月内市委(区委)、市政府(区政府)主要领导严重违纪、违犯罪;
4、 申报前12月内未发全影响重安全事故、重刑事案件
3、全文明城市测评
省/副省级市测评体系由基本指标特色指标两部构总120其基本指标共100用于测评申报城市入选资格主要反映创建文明城市基本情况廉洁高效政务环境、公平公制环境、规范守信市场环境、健康向文环境、安居乐业环境持续发展态环境扎实效创建等7部37条指标119测评项目特色指标20 用于入选城市遴选获荣誉称号城市主要反映城市获重要荣誉情况考评组入选城市整体印象 等情况测评较安排向群众随机问卷调查实随机抽查考核
4、创建全文明城市重要意义体现哪些面
创建文明城市贯彻三代表重要思想树立落实科发展观全面建设康社重要举措检验执政能力试金石通创建利于我区建设态环境优美、社治安良、便舒适、际关系谐、充满蓬勃朝气现代化文明城区真民群众创造优美舒适创业环境我区经济社全面、协调、持续发展奠定坚实基础根据市委、市政府工作部署我市力争2005跨入首批全文明城市行列市委、市政府工作目标
5、共广东省委九届六全提干部理想、责任、能力、形象教育要求具体指
理想坚定共产主义理想责任增强执政民责任能力提高促进发展能力形象塑造干净干事形象
6、共广东省委九届六全提展、守、该信、知礼现代公民教育具体内容核、守重点、诚信关键、知礼基础具体:
展主义教育增强情包括广泛展社主义、改革放教育;广泛展华民族悠久历史、优秀文化传统革命传统教育;广泛展重节庆、纪念主义主题教育;广泛展防教育.
展知守教育增强制观念.包括广泛展社主义民主制教育;广泛普及律知识:广泛展面向群众律服务.
展诚实守信教育加强信用建设.包括力加强政务诚信建设;力加强企业诚信建设;力加强社诚信建设.
展知礼向善教育优化际环境.包括力展群众性读书:力构建文明谐社区:力推行文明礼仪规范.
7、央文明委要求全社力倡导20宇公民基本道德规范具体指守、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
8、创建全文明城市作广市民应何做
市民参与率等于创建功率创建全文明城市项系统工程仅需要各部门通力合作更需要广市民自觉参与并参与程提升自身素质.
市民城市主体市民素质城市文明灵魂提升市民素质创建文明城市群众基础根本所每都应自能够参与创建全文明城市比自豪骄傲同必须认识自肩责任重
作市民.首先要知晓创建关创建融入创建.要参与改造环境、移风易俗实践形健康、科、文明行式争文明市民并主参与所单位社区展争创文明行业、文明单位、文明社区.
争文明市民要我做起现做起事做起要发扬主翁意识文明行、遵守交通秩序等事做起畅通我市文明交通工程建设序、安全、畅通、文明交通秩序贡献自力量.
9、市民与创建全文明城市哪些关系
创建文明城市测评考核仅考政府部门考普通市民.测评体系公共场所道德、市民交通行、际互助、见义勇等项目考市民参与程度.际互助项例测评组实考察公交车乘客否做、弱、病、残、孕及怀抱婴者主让座实考察市民能否友善待外员耐热情答陌问询等
10、假我位公务员应何做才能创建文明城市贡献力量
工作做依行政、勤政高效优质高效服务亲商民打造服务品牌
11、我位经营者何创建文明城市力
位经营者请经营做德经营、诚信立业、文明财、卖假货做损形象诚信事经营性公共场所业员要持证岗公共用具要定期消毒;售期、变质、伪劣食品制假售假窝藏销售走私物品;书店及版物销售网点销售政府主管部门明文禁止版物.违章搭建;乱张贴跨门经营卫状况良;门前七包责任制落实位.
12、门前七包具体指哪些
根据广州市民政府200412月25颁布《关于加强门前市容环境卫主管理通告》规定门前七包包括内容:
(一)搞建筑物外立面、面、阳台市容环境卫沿街墙面应保持洁净、美观乱张贴、乱涂写、乱拉挂
(二)三车修理点、饮食档(店)门前台阶、空旷、行道路每清洗;其商铺每周清洗.
(三)门前停放车辆占道经营、作业堆放杂物店铺柜台货物摆放超门槛
(四)门前招牌应保持整洁文字要规范明显陈旧或破损错字、缺字
(五)自备垃圾容器放置门槛内垃圾类袋装存放
(六)乱倒污水严禁垃圾扫门外
(七)门前私自设置檐篷、遮阳布凡设置檐篷、遮阳布必须经规划部门统规划、统设置、统用料要保持整洁完与周边环境相协调
13、作城市建设单位何创建工作力
建设工文明施工施工现场四周要设置围墙、围栏工程外侧采用密目式安全网;工整洁入运输工具干净施工扰民按施工噪声扰民;建筑工安全产制度健全.导致伤残安全责任事故;建筑职工宿舍整洁序职工工资按发放
14、我位外建设者应何做
位外建设者请广州身份融入创建广州市自家自觉接受律、科技、卫、文明教育增强归属、责任荣誉共树文明新凤
15、市民何公共场所做更
公用电、邮箱、报栏、座椅等公共设施精保护弄脏、损坏现象;公共场所乱扔杂物、随吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴;禁烟场所吸烟;影剧院、图书馆、所等场所保持安静、文明声喧哗、嬉闹现象看电影众打手机
16、市民何交通行面做更
自驾车市民车辆停靠安全规范;乘坐公交车市民要自觉排队依车;车辆、行各行其道乱穿马路闯红灯;服交警指挥
17、市民何际互助、社公益工作面做更
公交车、弱、病、孤、残、孕及怀抱婴者主让座:善待妇关怀伤残士童孤、、残、弱志愿服务;积极扶贫帮困积极参与扶贫帮困愿意偿献血;友善待外员热指路耐热情答陌问询
18、作农民群众何创建工作力
农村创建重要作农民要参与环境整洁做柴草乱垛粪土乱堆垃圾乱倒污水乱泼禽畜乱放河流、沟渠、水塘清澈恶臭
19、广州市全市范围内连续展群众性三创建工作指哪三创
创建全文明城市、创建家环境保护模范城市、创建家卫城市
20、创建全文明城市宣传口号
l、实践三代表创建全文明城市
2、行起积极参加创建全文明城市
3、做文明市民创文明城市
4、倡导文明新风共建美家园
5、连、手拉手共建文明广州
6、说文明、办文明事、做文明
7、弘扬传统美德倡导代精神
8、力弘扬社公德、职业道德、家庭美德
9、创造优美环境营造优良秩序提供优质服务创建文明城市
10、做文明市民、创文明单位、建文明城市
11、讲文明、讲卫、讲科、守纪、尚美德、树新风
12、环境要优美、秩序要优良、服务要优质.