您的当前位置:首页正文

关于五年级数学工作总结 篇14

2024-07-16 来源:九壹网

  本学期我担任五年级的数学教学工作。从这个学期来严格按照学校的教学工作计划,从各个方面来要求自己,使自己的教学工作有计划,有步骤地开展着。做到认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,教学中严格要求自己的学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。

  这学期以来,我根据我们班学生的实际情况,采取有效的措施,来激发学生的学习兴趣,我认为对本学期的教学工作起了很大的帮助作用,现将我的做法总结如下:

  一、以良好的学风为基础来提高学生的学习兴趣

  刚开学我发现该班学生在数学课堂上纪律松散,注意力不集中,大部分学生做家庭作业不动脑筋,照抄现象较为严重,很多学生不能完成家庭作业,针对这些现象,我通过找学生谈心,及时和班主任和家长沟通,并利用一切在校时间对一些学生进行知识辅导,家庭作业由易到难,由少渐增,而且做到每天亲自检查,经过一段时间的努力,学生已进入正轨,学习自觉性有了很大的提高。

  二、严格要求自己

  1.认真备课。

  认真研究教材、教参,对每节课要上的内容做到心中有数。在上课前思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

  2.上课。

  在每节课上都按照“535”的教学模式,大胆放手把课堂教给学生,教师只起引导作用,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。这样,提高了对数学课的兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。然后做到及时复习。我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。

  3.布置作业做到精练。

  有针对性,有层次性。特别对后进生课本上的课后练习不一定要求学生全都做完,布置的家庭作业要尽量避免大量的重复。也可以设计为“基本题”,“技能题”“能力题”的模式。力求每一次练习都起到最大的'效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  三、存在不足及努力方向

  数学教学方法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的方法,向课堂40分钟要质量,每节课都做到“有备而来”。争取家长的支持,力争取得较好成绩。

  回顾半年,心中如秋水般清澈平和,精诚合作是我们的行为准则,沟通信任是我们处事的方式,我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言:为了孩子的明天,我们甘做人梯,甘为儒牛。落红不是无情物,化做春泥更护花。

  时间过的真快,一学期又结束了。回顾本学期的教学生活情况,我既感到欣慰,又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的,充满人情味的教师群体氛围中。尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生,让我感到了大家庭般的温暖。惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学期中,学科也没取得什么特别显著的成绩,思来想去我就从以下三方面,做该学期总结:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知,要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是,具有新的教学理念、刻苦钻研,如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在五年级上学期打好基础,为即将步入下学期作好铺垫。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此我从以下几个方面努力提高教学质量。

  1 ·课前我认真仔细的进行备课,制作课件。根据本班学生特点,对教案进行认真的修改。

  2 ·课后布置的作业,力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

  3 ·教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。

  4 ·在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

  三、在课余时努力自学,勇攀高峰。

  如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练。我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中,慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中。这就需要有一个好的学习心态,和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

  当然,在教学中肯定存在很多不足之处。在今后的教学中,本人一定将更加努力,查漏补缺。积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

显示全文