用headache造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Experts in occupational health are puzzled by symptoms reported by office workers， including headache， nausea and fatigue.(职业保健专家对办公室职员反映的如头疼、恶心和疲劳等症状感到困惑。)
2、I have a fever and a headache.(我发烧了，还头疼。)
3、She woke up with a raging thirst and a headache.(她醒来后，感到头痛，口渴难忍。)
4、Hay gives me a headache!(干草让我头疼！)
5、She had a headache.(她头痛。)
6、Has your headache gone yet?(你还头痛吗？)
7、Symptoms are streaming eyes， a runny nose， headache， and a cough.(症状是流泪、流鼻涕、头疼和咳嗽。)
8、He had a cough and a headache.(他咳嗽而且头疼。)
9、I woke up with a slight headache.(我醒来时有点头痛。)
10、I have a headache and a cough.(我头疼并且咳嗽。)
11、I developed an appalling headache.(我得了严重头疼。)
12、She has a backache. She has a headache.(她背痛。她头疼。)
13、She left early， complaining of a headache.(她说自己头疼，很早就离开了。)
14、I have got a slight headache.(我有点轻微的头痛。)
15、The real headache will be getting the bank to lend you the money.(真正的麻烦将是设法让银行贷款给你。)
16、She overslept because she had a headache.(她因为头疼而睡过头了。)
17、Has she got a headache?(她头痛吗？)
18、My headache faded to a dull throbbing.(我的头痛逐渐减轻，后来变得微微抽痛。)
19、I have a fever/headache/cold/toothache.(我发烧/头疼/感冒/牙疼。)
20、The airline's biggest headache is the increase in the price of aviation fuel.(令航空公司最头疼的问题是航空燃料价格的上涨。)
21、Symptoms include a headache and sore throat.(症状包括头痛和咽喉疼痛。)
22、I've got a headache.(我头痛。)
23、Red wine gives me a headache.(我喝红酒会头痛。)
24、I have had a terrible headache for the last two days.(最近两天我犯了严重的头痛病。)
25、His temples pulsed a little， threatening a headache.(他的太阳穴跳动得有点厉害，预示着要头痛了。)
26、He got a headache.(他头疼。)
27、He complained of a headache.(他说他头疼。)
28、i had a headache.(我头疼。)
29、I can't get rid of this headache.(我这头疼老也不好。)
30、I haven't a headache.(我没有头痛。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。