用顽石点头造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他分析精闢，辩才无碍，足使顽石点头。

2、这可见韵高的辩才无碍，说得顽石点头了。

3、他的口才极佳，大有生公说法，顽石点头的本领。

4、由于哥哥的辛苦付出、耐心开导，小奋终于顽石点头了。

5、要让顽石点头，靠的是开导说理，不是训斥说教。

6、她说起话来不仅有条有理，而且颇有说服力，真是能让顽石点头！

7、今现身说法，借此作“言志”，势必让顽石点头，加深了谜作的强烈感染力。

8、他分析精辟，辩才无碍，足使顽石点头。

9、他这番高论，真可使顽石点头，天花乱坠。

10、他早已“铁”了心，你就是有顽石点头的能力，拿他也没办法。

11、甚麽？那个老顽固终于顽石点头了？你怎麽做到的？

12、他的琴声能使猛兽俯首，顽石点头。

13、由于哥哥的辛苦付出、耐心开导，小弟终于顽石点头了。

14、可以的，若遇着适当的人对它说法，如生公说法，顽石点头。

15、因为王老师的耐心教导，这班学生终于顽石点头，功课进步。

16、小张有一张能使顽石点头的嘴巴，再固执的人都可以被他说服。

17、“生公说法，顽石点头”，就指这件事.

18、便是生公说法，顽石点头的典故。

19、今年的“五一”节放假期间，临沂市中心人民广场，掎裳连袂、履舄交错，正在上演一幕幕令顽石点头、废书可叹的有关献血的故事。

20、只要肯想办法，真抓实干，主题教育活动一定能活起来，效果一定会好起来，望影揣情、顽石点头的境地未必不能实现。

21、她说起话来不仅有条有理，而且颇有说服力，真是能让顽石点头!

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。